marco histórico social de cultura griega y latina

MARCO HISTÓRICO SOCIAL DE LAS CULTURAS GRIEGA Y LATINA.
UBICACIÓN GEOGRAFICA DE GRECIA:
1.1. Esbozo histórico de la sociedad Griega y su lenguaje.
El griego es una lengua de la familia lingüística indoeuropea. La lengua indoeuropea atestiguada por escrito desde más antiguo es la hetita, ya que las tablillas escritas en un silabario cuneiforme de los archivos hetitas, en Hattusas, son de lossiglos XVI a XIV a.C. Pero esa lengua, junto con la civilización desapareció hace treinta años.
Podemos pues seguir el desarrollo de la lengua griega desde los primeros testimonios en la época micénica, hasta el griego moderno, es decir, el idioma que se sigue hablando en la Grecia actual, van mucho más de tres mil años de una historia muy accidentada política y culturalmente, en los que se hamantenido vivaz la lengua griega. Los primeros griegos llegaron a la península helénica desde el Norte hacia el 2.00 a.C. y se establecieron en ella y en las islas. De las gentes de la población anterior, a la que los griegos llamaron Pelasgos, tenemos muy pocos datos, aunque es probable que algunas palabras y algunos rasgos de su idioma influyeran en el griego.

1.2. Ibídem de Roma.

LASETIMOLOGÍAS Y SU IMPORTANCIA.
2.1. Definición nominal de etimología.
Se denomina etimología al estudio de los siguientes temas:
-Origen de las palabras.
-Cronología de su incorporación a un idioma.
-Fuente y detalles de sus cambios estructurales (de «forma») y de significado.1
En idiomas de larga historia escrita, la etimología es una disciplina relacionada con la filología y conla lingüística histórica, que comprende estudio del origen de las palabras mediante investigación de su significado original, de su estructura, así como de su (evolución diacrónica): posibles cambios ocurridos en el transcurso del tiempo.
http://es.wikipedia.org/wiki/Etimolog%C3%ADa
2.2. Definición real de etimología

2.3. Importancia de las etimologías.
El conocimiento de las etimologíases útil a cualquier persona porque:
-Nos introduce al estudio de la cultura rica y variada ejemplo “cultura madre” de la civilización europea.
-Amplia nuestro vocabulario dándonos a conocer nuevas palabras
-Mejora nuestra capacidad de expresión, al facilita el conociendo de los auténticos significados de las palabras.
-Nos ayuda a escribir correctamente, pues nada facilita tanto la ortografíacomo el conocimiento del origen.
-Nos ayuda a comprender los contenidos de muchas ciencias y actividades, que se valen de numerosos tactitos cuyos significados incompresibles.
http://html.rincondelvago.com/etimologia_1.html
2.4. Las etimologías como fundamento de la ortografía.

3. ALFABETO GRIEGO.
3.1.-Los signos ortográficos griegos y su fonética.
Solemos llamargrafemas a las letras con la que representamos los sonidos, y diacríticos a los signos ortográficos que le dan a los grafemas un valor distintivo, como ´ o ¨ en castellano.
Los diacríticos que usamos actualmente (y que no se usaban en la Antigüedad) eran:
Los acentos:
Acento agudo (ά ): ἄνθρωπος ἡμέρα ἀγαθός. El acento agudo puede ir sobre las tres últimas silabas de una palabra, sean largas obreves, pero para que esté en la antepenúltima, la última debe ser breve.
Acento grave (ὰ): ἀγαθὸς καὶ καλός . El acento grave sólo se representa cuando sustituye al acento agudo en las silabas finales de palabra no seguida de signo de puntuación.
Acento circunflejo (ᾶ): τῆς κεφαλῆ. El acento circunflejo sólo puede ir sobre la última o la penúltima silaba que sean largas por naturaleza, peropara que esté en la penúltima, la última debe ser breve.
Los espíritus (diacrítico colocado sobre la vocal inicial que indica si tiene aspiración):
Espíritu suave (ἀ): No tiene aspiración: ἀνήρ = /áner/.
Espíritu áspero (ἁ), Sí tiene aspiración: ἵππος = /hippos/.
La iota suscrita, sólo con minúsculas con α, η, ω: ᾳ ῃ ῳ: ᾠδή.
la diéresis, que indica un hiato, sobre vocales: ϊ, ϋ: ἀρχαϊκός.
La...