Marco Legal

NORMA PLANTEAMIENTOS
CONSTITUCIÓN
POLÍTICA DE LA
REPUBLICA DE
COLOMBIA DE
1991 Promueve el uso activo de las TIC como herramienta para reducir las brechas económica, social y digital en materiade soluciones informáticas representada en la proclamación de los principios de justicia, equidad, educación, salud, cultura y transparencia
LEY
115
DE 1994 Es objetivo primordial de todos y cadauno de los niveles educativos es el desarrollo integral de los educandos mediante acciones estructuradas encaminadas a la formación integral de los educando.
La educación es un proceso de formaciónpermanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana.
LEY 115/1994
Art. 23° y 31° Art. 23° Se establecen áreas obligatorias y fundamentales delconocimiento y de la formación como lo es las CIENCIAS SOCIALES en la educación básica.
Art 31° se hace referencia al cumplimiento de las áreas obligatorias y fundamentales en la educación media lasmismas áreas de la educación básica en nivel avanzado, además de las Ciencias Económicas, Políticas y Filosofía
La Ley 715 de 2001 Que ha brindado la oportunidad de trascender desde un sector “conbaja cantidad y calidad de información a un sector con un conjunto completo de información pertinente, oportuna y de calidad en diferentes aspectos relevantes para la gestión de cada nivel en elsector” (Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, 2008: 35).
Ley 1341 del 30 de julio de 2009 Marco normativo para el desarrollo del sector de Tecnologías de Información yComunicaciones. Esta Ley promueve el acceso y uso de las TIC a través de su masificación, garantiza la libre competencia, el uso eficiente de la infraestructura y el espectro, y en especial, fortalece laprotección de los derechos de los usuarios
Decreto 1860/1994
Se generan estipulaciones para la conformación institucional, como los proyectos institucionales que son dirigidos al reforzamiento de...