Marco logico

Curso Básico de Marco Lógico para el Diseño y la Conceptualización de Proyectos Basado en un documento oficial de Banco Interamericano de Desarrollo

Objetivos del Curso
General
Los participantes están capacitados para utilizar la técnica del Marco Lógico y herramientas complementarias, entienden los conceptos y pueden aplicarlos en el diseño y conceptualización de proyectos.

EspecíficosLos participantes entienden cómo estos métodos e instrumentos son utilizados en las diferentes etapas de los proyectos. Los participantes reflexionan sobre cómo esta metodología puede ser aplicada en sus áreas de responsabilidad.

SECUENCIA DE PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
Problemas Objetivos Herramientas Involucrados Alternativas Opción 1 Marco Lógico
Fin

Opción 2

PropósitoComponentes

Actividades

TÉCNICAS PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS

Análisis de Involucrados Análisis de Problemas Análisis de Objetivos Análisis de Alternativas

ANÁLISIS DE INVOLUCRADOS
Indica: Qué cambios de prácticas o actitudes son requeridos, deseados y factibles desde el punto de vista del grupo meta (beneficiario final del proyecto), o sea: Un determinado sector o grupo de lapoblación Una organización (ministerio, entidad pública, sindicato, entidad privada, etc.) Un grupo social Qué cambios son deseables desde el punto de vista de los niveles de decisión : organismos públicos, la gerencia de una organización, etc. Qué mandatos, capacidades y recursos --actuales y potenciales-- tienen los diferentes grupos de involucrados en relación con la problemática, Y, por consiguiente,qué contribuciones externas necesitan los organismos ejecutores para ejecutar el proyecto y lograr producir los componentes del proyecto. Qué mandatos, recursos, políticas y prioridades tienen los organismos externos (BID, BM, CAF) en relación con el financiamiento de un proyecto.

TÉCNICAS PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS

Análisis de Involucrados Análisis de Problemas Análisis deObjetivos Análisis de Alternativas

ANÁLISIS DE PROBLEMAS
Es una técnica para:
analizar la situación existente en relación con la problemática en la forma que la perciben los involucrados identificar los problemas principales en dicho contexto y las relaciones causa-efecto entre dichos problemas mostrar las interrelaciones entre los problemas y visualizar estas relaciones en un diagrama -- el árbolde problemas , espina de pescado

ÁRBOL DE PROBLEMAS Es una técnica para: analizar la situación existente en relación con la problemática identificada identificar los problemas principales, sus relaciones de causaefecto e interrelaciones y visualizar dichas relaciones en un diagrama -- el árbol de problemas
efecto causa

CÓMO REALIZAR EL ANÁLISIS DE PROBLEMAS
Redactar cada problema(percibido por los involucrados) como una condición negativa (no ambigua). Escribir solamente un problema por tarjeta. Identificar únicamente los problemas existentes, no problemas posibles o potenciales. Un problema no es la ausencia de una solución -- es un estado existente negativo. Ejemplo:
No es correcto: No hay pesticidas. Correcto: La cosecha es destruida por plagas.

La importancia de unproblema no está determinada por su ubicación en el árbol de problemas.

PARA ELABORAR EL ÁRBOL DE PROBLEMAS
Primeramente, seleccionar 8 a 10 problemas del Cuadro de Involucrados. Colocar dichos problemas de acuerdo con sus relaciones de causa-efecto. Continuar incorporando algunos problemas importantes del Cuadro de Involucrados para completar el análisis (no es necesario colocar todos losproblemas que figuran en el Cuadro de Involucrados). Preparar el diagrama, trazando las rayas para mostrar las relaciones e interrelaciones entre los problemas. Revisar el diagrama completo y verificar su validez e integridad.

TÉCNICAS PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS

Análisis de Involucrados Análisis de Problemas Análisis de Objetivos Análisis de Alternativas

ANÁLISIS DE OBJETIVOS
Es...