Marco Logico

Objetivo
Especifico |Gestionar Infraestructura y Mobiliario Educativo
|Sede educativa en óptimas condiciones estructurales.
Identificación de la planta física.
Planos Estructurales autorizadospor el interventor.
Licencia de construcción para uso educativo
Certificado de libertad o contrato de arrendamiento ( vigencia mínima de dos años)
Documento sobre Concepto sanitario
Plan deprevención de emergencias y desastres
Documento de Descripción de la planta física (fotocopia de los planos)
Inventario de materiales, equipos, herramientas
Inventario de recursos bibliográficos, ayudaseducativas informáticas, material didáctico. |Documento de Expedición y modificaciones de Licencias de Funcionamiento debidamente autorizado por la oficina de educación y la gobernación.
Documento deautorización del municipio que autoriza el funcionamiento de la sede educativa.
Licencia de funcionamiento o reconocimiento de carácter oficial.
Documento de revisión general firmada y autorizadapor el interventor del municipio.
Certificado sismológico.
Certificado de funcionamiento expedido por la oficina de educación municipal y por lo pares académicos. |Desastres naturales que debilitenla estructura
Incumplimiento en los contratistas.
Falla humana de los constructores
Falla humana en del curador.
Falla humano en los planos estructurales.
Normalidad en las oficinas curadoras. ||
| |Resultados: |Documentos legales que permiten el funcionamiento de |Licencia de funcionamiento. |Hacer estudio de |
| ||una sede educativa. |Certificado sismológico |Infraestructura Social de la |
| |Licencia defuncionamiento. |Cumplimiento con la normas de prevención de desastres |Certificado de la oficina de educación |sede Educativa. |
| |Certificado sismológico. |y control...