MARCO METODOLOGICO

Páginas: 3 (586 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
Marco Metodológico
La investigación es un conjunto de procesos, sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
Diversos enfoques se han producido a la hora de investigar,pero debemos resaltar que actualmente hay dos enfoques, establecidos como procesos cuidadosos, metódicos y empíricos que llevan a acabo la observación y evaluación de fenómenos; las suposicionesconsecuencias de esas observaciones; la demostración de esas suposiciones con sus fundamentos; la revisión de las mismas con pruebas y análisis y la innovación de todas esas observaciones para sacarconclusiones. Estos son, el enfoque cuantitativo y el enfoque cuantitativo.
El enfoque cuantitativo tiene como característica principal el ser objetivo, porque ocurre en una realidad externa al individuo.Es además secuencial y probatorio, es decir, va a seguir una serie de pasos específicos que requerirán ser verificado. Sus parámetros son muy específicos y rigurosos en virtud de que este enfoque lorequiere, ya que su finalidad radica en que sus resultados se apliquen de una pequeña muestra a una población ó universalidad (aplicación deductiva). Por esta razón, requiere una problemáticadelimitada, que se constate con una revisión literaria (marco teórico), del cual derivarán hipótesis que posteriormente serán verificadas mediante pruebas, las cuales, deben ser aceptadas por la comunidadcientífica y a través de estadísticas, ya que son del tipo “Causa-efecto”, que tienen como propósito desechar posiciones contrarias a la reflejada en la hipótesis.
La relevancia de la exactitud de laspruebas que se realizan, radica en que los datos obtenidos deben ser validos y confiables, pues las conclusiones que de allí nacen contribuirán a crear leyes Universales.
Por otro lado, tenemos elenfoque cualitativo, que a diferencia del anterior, es de corte subjetivo. No exige un procedimiento riguroso, pues la muestra, recolección y análisis se pueden realizar de manera simultánea y no...
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