Marco Metodologico


I. PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

A. OBJETIVOS

1. Generales

Implementar un Programa Educativo sobre Lactancia Materna a mujeres en edad reproductiva.

2. Específicos

Orientar sobre la alimentación de lactantes y niños pequeños, en especial bajo circunstancias difíciles y apoyo relacionado para las familias y personas a cargo del cuidado de los niños.

Promocionar la alimentacióncomplementaria, adecuada, segura y apropiada con incorporación de otros alimentos mientras la lactancia materna continúa.

Evaluar los conocimientos de las madres y alumnas sobre diversos tópicos de Lactancia materna antes y después de la aplicación del programa educativo sobre lactancia materna.

B. HIPÓTESIS
A través de un programa de educación alimentaria y salud reproductiva seconcientizara a las madres y alumnas sobre la importancia de la lactancia materna para disminuir la tasa de desnutrición infantil.

C. VARIABLES

1. Variable independiente

Concientización sobre la importancia de la lactancia materna: hacer ver tanto a madres como a futuras madres la importancia de que sus hijos sean alimentados con leche materna desde los primeros años de vida.

2. Variabledependientes

Programa permanente de educación alimentaria y reproductiva: es el seguimiento sobre la educación de estos temas para todas las mujeres en edad reproductiva.



D. JUSTIFICACIÓN

Según Reyes, Rosa (1997) “La lactancia materna exclusiva, o hecho de alimentar sin adicionar ninguna otra sustancia o alimento, que debe durar hasta los 6 meses de edad, en la teoría tiene muy buenaaceptación, pero en la práctica es bastante difícil su cabal cumplimiento.” Se refiere a la nutrición del infante durante sus primeros meses de vida en los cuales sus sistemas digestivo, neurológico e inmunológico se desarrollan y obtienen los beneficios de la leche materna, los cuales incluyen nutrientes y proteínas necesarias para su completo desarrollo.
Según Frontera, Pedro (2004) “Laalimentación complementaria es la administración de cualquier otro tipo de alimento que no sea la leche de la madre o la leche adaptada.” Se refiere a que la inducción de otros alimentos, además de la leche materna es un complemento hacia el desarrollo de su potencial humano, especialmente hasta tener los 2 años de edad.
En Guatemala existen pocas organizaciones que apoyan y brindan información sobre laimportancia de la leche materna a las madres. La mayoría de las madres, especialmente primerizas, no tienen los conocimientos básicos acerca de los beneficios que puede tener la lactancia materna exclusiva hacia el niño, tampoco conocen los beneficios para la madre. La falta de esta información provoca que varias madres no practiquen la lactancia materna exclusiva y cada vez en Guatemala aumenta ladesnutrición en niños en edad lactante. Nuestro objetivo principal como seminario es llevar esta información a un grupo de alumnas y madres con el fin de brindarles nueva información acerca de este tema. A la vez buscamos lograr que la información recibida sea transmitida en su comunidad para disminuir la desnutrición en los niños en edad lactante, y que otras madres conozcan los beneficios de lalactancia materna posee para ellas y sus hijos. Además de conocer los beneficios de la lactancia materna es necesario que las madres sepan la edad adecuada para complementar la alimentación del niño y que alimentos puede brindarle.


E. MARCO TEÓRICO

La lactancia materna es una forma inigualable de facilitar el alimento ideal para el crecimiento y desarrollo correcto de los niños. Todas lasmujeres pueden amamantar, siempre que dispongan de buena información, del apoyo de su familia y del sistema de atención de salud.La OMS1 recomienda el calostro, la leche amarillenta y espesa que se produce al final del embarazo, como el alimento perfecto para el recién nacido, y su administración debe comenzar en la primera hora de vida.
Los principales componentes de la leche materna son:...