marco metodologico







CAPITULO Vl
MARCO METODOLÓGICO









TIPO DE INVESTIGACIÓN:
De acuerdo con la estructura de la investigación a desarrollar y con los objetivos de estudio se implemento untipo de investigación DESCRIPTIVA.

HIPOTESIS:
Definir la causa que conlleva la energía potencial de una partícula dentro de un campo eléctrico.

VARIABLES:

-Para estas contamos con unaguía de encuesta.

PROCEDIMIENTO DE RECOLECCION DE LA INFORMACIÓN:
-Variables: guía de encuesta.
-Textos.

INSTRUMENTOS DE RECOPILACION DE INFORMACION UTILIZADOS:

-Encuestas.

POBLACION:
Dela población se obtuvieron 30 resultados de los cuales 15 estudiantes tienen conocimiento del tema.

MUESTRA:
La muestra se dio con 30 alumnos entrevistados durante el mes de mayo del presenteaño.


ANALÍSIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:


POTENCIAL ELÉCTRICO

PROPUESTA:
Impartir charlas y material didáctico relacionado con los puntos más relevantes y entendibles del potencialeléctrico para que sea asimilado de una forma sencilla y tengan presente la relación que el Potencial eléctrico tiene en su vida cotidiana.

CONCLUCIONES
1. El potencial eléctrico juega un papel muyimportante ya sea en nuestras labores diarias, como en sucesos comunes de la naturaleza. Analizándolo de forma más precisa podemos entender cómo se originan dichos efectos y también podemos deducircual será su resultado.

2. El potencial eléctrico depende de un campo eléctrico y una partícula, el valor del campo estará determinado por el valor que posean la partícula y el campo; su direccióntambién dependerá del tipo de carga que posea la partícula.

















RECOMENDACIONES:
1. Tener el conocimiento básico sobre cómo funcionan los medios de transporte,equipos de computo, maquinarias de diferente tipo, incluso instrumentos de cocina y el papel fundamental que tiene la batería y el voltaje en cada uno de ellos (carros, motocicletas,aviones,...