Marco Para La Buena Enseñanza

capitulo 3 “Formación de una nueva vida”.
-Fertilización (o concepción); es el proceso por el cual un espermatozoide y un ovulo secombinan para crear una sola célula (cigoto), que luego se duplica una y otra vez pordivisión celular para convertirse en un bebé.
-La fertilización normalmente ocurre en el breve tiempo en que un ovulo pasa a través delas trompas de Falopio.
-Si lafertilización no ocurre, muere cualquier ovulo como célula espermática que seencuentre en el cuerpo de la mujer.
-Dentro del proceso de fertilización, pueden darse nacimientos múltiples o Gemelos dicigóticos (dos huevos), llamados gemelos fraternos.
 o Gemelos monocigóticos (un huevo), llamados gemelos idénticos. Poseen mismaestructura hereditaria y sexo.
-Genética ciencia queestudia la herencia (los factores innatos, heredados de lospadres biológicos, que afectan el desarrollo).
-La base de la herenciaes el ADN (acido desoxirribunucleico) que contiene todo elmaterial heredado.
-Las características heredadasvan a estar determinas por el código genético (estructuradel ADN compuesta por bases [A, T, C y G]).-
¿Qué determina el sexo del bebé? El cromosoma sexual del ovulo es una X, yelcromosoma sexual del espermatozoide puede ser una X o Y. Cuando un ovulo esfertilizado por un espermatozoide X, el cigoto formado es XX, lo cual es mujer. Cuandoun ovulo es fertilizado por un espermatozoide Y, el cigoto formado es XY, lo cual esvarón.
-Fenotipo corresponden a las características observables (ej. Enroscar la lengua).Genotipo; es la estructura genética subyacente, que contiene las característicasexpresadas
-Anormalidades genéticas y cromosómicas; los bebes nacidos con serios defectoscongénitos tienen un alto riesgo de morir después del nacimiento. Muchos de estosdefectos son hereditarios, por ende la gente está en riesgo de transmitirlo a sus hijos.
oMutaciones cuando los defectos se deben a alteraciones permanentes delmaterial genético, que pueden producir característicasdañinas.
oImpronta genómica (o genética); se altera químicamente algún gen de lamadre o padre, y cuando son transmitidos a la descendencia, tienen efectosdiferentes.
oAnormalidades cromosómicas; algunas son heredadas, mientras que otrasocurren por accidentes durante el desarrollo prenatal, y no es probable quevuelva a ocurrir en la familia.
-Influencias de la herencia y del ambiente:oMedición de la heredabilidad ;es una estimación estadística de cómo laherencia afecta en la diferencia individual de un rasgo especifico observado.Los investigadores hacen 3 tipos de estudio para determinar la heredabilidad:
Estudios de familia; semejanza de los rasgos entre los miembros defamilia.
Estudios de adopción; buscan semejanzas entre los niños adoptados y sus familias adoptivas, ytambién, en niños adoptados y sus familiasbiológicas.
Estudios de gemelos; comparan gemelos dicigóticos con gemelosmonocigóticos del mismo sexo.
oEfectos del ambiente prenatal ; referido a las influencias ambientales quesuceden en el útero.
 -Los científicos del desarrollo consideran que tanto herencia y ambiente, se encuentranentrelazados de manera inseparable. En lugar de considerar quelos genes y laexperiencia operan directo sobre un organismo, consideran que ambos son partes de uncomplejo sistema de desarrollo.
-Operaciones conjuntas de herencia-ambiente
oRango de reacción y canalización ; el rango de reacción es referido a la gama deexpresiones potenciales de un rango hereditario (por ej. La estatura depende dela genética, peor el ambiente también puede modificarla).Por otra parte, lacanalización corresponde a la forma en que la herencia restringe el rango dedesarrollo para algunos rasgos (ej. El color de ojos).
oInteracción genotipoambiente ;  se refiere a como diferentes personas(genéticamente diferentes) pueden estar expuestas a efectos de condicionesambientales similares (ej. Mucha gente es expuesta al polen y el polvo, pero...