El Marco común europeo de referencia para las lenguas delimita las capacidades que el alumno debe controlar en cada uno de los niveles para las categorías comprender, hablar y escribir. Lacategoría comprender integra las destrezas comprensión auditiva y comprensión de lectura; la categoría hablar integra las de interacción oral y expresión oral y la categoría escribir comprende ladestreza expresión escrita.
|Niveles |Comprender |Hablar|Escribir |
| |Comprensión auditiva |Comprensión de lectura|Interacción oral |
| || |
| |[pic][pic][pic]| |
| || |
| || |
| || |
| |[pic][pic]...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.