Marco referencial
Mi segunda jornada de observación es en la Escuela secundaria… La cual se encuentra ubicada en… y el Director (a) de esta institución es…. Dicha escuela trabaja con un horariode.. a …
Es una escuela Urbana Marginada, que a diferencia de las escuelas de contexto urbano, permiten que niños que viven a la periferia de la ciudad puedan acceder a la educación básica, ya queestos no tienen la posibilidad o se encuentran lejos de las escuelas céntricas.
Algunas particularidades de este tipo de institución, en la mayoría de los casos, es que los alumnos pertenecen a unnivel socioeconómico medio, aunque también se presentan casos de familias con nivel bajo. También donde trabaja mamá y papá, madres solteras, etc.
Las primeras jornadas de observación de primersemestre son un componente de la formación inicial de los futuros docentes, con la finalidad de que los estudiantes adquieran las competencias profesionales y la confianza necesaria para trabajar conlos niños y adolescentes, y para establecer relaciones de colaboración con otros profesores de la escuela y con las madres y padre de familia.
El primer semestre de la Licenciatura en Educación Físicaa través de la materia Escuela y Contexto Social, que es el primer curso del área Actividades de Acercamiento a la Práctica Escolar, tiene como propósito principal, que los estudiantes normalistasexploren las características de las escuelas de educación básica (jardín de niños, escuelas primarias y secundarias); sus formas de organización y funcionamiento, el contexto social y cultural en el quese ubican, las funciones que desempeña el personal que trabaja allí, la población de niños que atiende, y las actividades motrices que realizan los alumnos.
Para llevar a cabo todo lo anterior esnecesario que los estudiantes normalistas tengan cubierta la fase de estudio, la cual permitirá tener los elementos necesarios para poder llevar a cabo la observación de manera puntual y así poder...
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