Marco simbolico

Las 8 Historias del libro en las que se narran la vida de Mowgli son:
1. Los Hermanos de Mowgli.
2. La Caza de Kaa.
3. El Ankus del Rey.
4. Como vino el miedo.
5. ¡Al Tigre! ¡Al Tigre!.
6. La Selva Invasora.
7. Los Perros Jaros.
8. Correteos Primaverales.
Comprender las características y valores que representan a cada personaje, el
dirigente o guiadora tendrá una orientación más clarade su función dentro dela unidad. Es importante que el uso educativo de los nombres de cada
personaje esté claramente orientado de acuerdo a las características
personales del adulto, donde no deja de lado su esencia y se potencia con
cualidades en común con el animal elegido, sin considerar aspectos físicos.
Cuando un dirigente o una guiadora sepan qué rol utilizará para una mejor vida
de launidad, será mejor su orientación en el uso del recurso del Fondo
Motivador. Por ejemplo: No siempre Akela será el responsable de Unidad, no
siempre la guiadora de la Manada será Raksha o Baloo será el más robusto.
Es importante que los niños conozcan a la guiadora y dirigente y sean parte de
la decisión del nombre que este Viejo Lobo llevará en la Manada de acuerdo a
sus característicaspersonales.
EL LLAMADO DE LA SELVA2
La manada para reunirse necesita ser llamada por los Viejos Lobos, cuando
algún Dirigente o Guiadora necesite hacer este llamado debe ocupar su voz y
gritar haciendo la formación que se necesite.
El Dirigente o Guiadora debe ponerse en posición para el llamado utilizando su
cuerpo para señalar la formación que los niños deben realizar al ser llamados.
Almomento de estar listo el viejo lobo grita: ¡¡MANADA, MANADA, MANADA!!,
los lobatos al escuchar este llamado deben correr al lugar en donde se
encuentra el Dirigente o Guiadora que realizo el llamado gritando: Lobo, Lobo,
Lobo de manera constante y realizar la formación que se pidió.
No solo lo pueden realizar Dirigentes o Guiadoras sino también cualquier lobato
que se le asigne la función dellamar a su mamada.
EL LIBRO DE MOHWA
El Mohwa3 es un árbol muy importante en la selva, en especial para Baloo.
Cuando se aproximaban buenos tiempos, este árbol daba una hermosa flor la
cual tenía un sabor dulce que le encantaba al gran oso pardo. En la época de
la gran sequía en la selva, este árbol ni siquiera floreció, tan solo dio unos
brotes muy amargos de color negro.
Al conocer losmensajes que el Mohwa le daba a Baloo, éste era capaz de
predecir que sucedería en la selva y le permitía tomar las medidas necesarias
para enfrentar las adversidades del clima.
Por nuestra parte, los lobatos deben conocer los mensajes que nos dan
nuestros hermanos que ya han vivido aventuras en la Manada, puesto que
podremos disfrutar de mejor manera nuestras cacerías y ahorrarnos malos
ratosen caso de no ir preparados para los desafíos de la selva.
El árbol de Mohwa observa y presencia todo lo que en la selva ocurre y relata a
través de sus ramas y hojas las historias de la selva. Es por esto que la
Manada debe tener un cuaderno o libro especial que registre la historia de sus
cacerías y expediciones, para así aprender de sus errores y aciertos vividos por sus hermanosanteriores, recordar antiguas anécdotas y contar con un recurso
donde los lobatos pueden dejar su rastros de despedida una vez que dejen sus
cacerías en la selva para seguir descubriendo nuevos territorios por el camino
de los hombres libres.
El cuaderno debe tener adornos referentes a la manada, para que el niño se
sienta identificado con él. Todo lobato puede escribir, leer cuando lo desee,
ademáslo pueden llevar a su casa para crear responsabilidad y pertenencia.
Se puede complementar con fotografías, dibujos, regalos, recuerdos o algún
simbolismo que los haga recordar el evento o la situación que ellos quisieron
plasmar.
LA FLOR ROJA4, CELEBRACIÓN DE LA MANADA
Es la fiesta de la Manada que se realiza de preferencia en torno a una fogata
donde los lobatos se reúnen a celebrar...