marco sociolofico
Páginas: 4 (752 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2014
5.4.2. Análisis de los resultados cualitativos de los cuestionarios.
La metodología de investigación cualitativa, a pesar de la diversidad de enfoques es posible identificar una serie de rasgosque en mayor o menor grado están presentes en estas formas de investigar. En general, podemos afirmar que supone el estudio de los fenómenos en los contextos naturales en los que se producen, adoptandoun enfoque interpretativo, que supone comprender el significado de los mismos desde el punto de vista de los participantes y aplicando diferentes métodos y técnicas.
Los datos son entendidos comointeracciones, situaciones, fenómenos de la realidad estudiada, que el investigador recoge a lo largo de sus proceso de investigación y que poseen un contenido informático útil para los objetivosperseguidos en la misma.
Al recoger los datos, el investigador no toma directamente las realidades que ante él se presentan, sino que se dan un proceso de percepción de las mismas, identificando loselementos que las componen y frecuentemente, anunciando proposiciones narrativas que tratan de describirlas.
Las investigaciones cualitativas generan un tipo especial de datos que alude a lacomprensión del mundo o de sus propias prácticas que tienen los participantes en los escenarios en estudio.
Se caracteriza por los siguientes aspectos:
Es inductiva. En su modo de proceder, losinvestigadores parten de los datos para desarrollar conceptos e interpretaciones.
Adopta una perspectiva holística. Las personas, grupos y escenarios en los que participan son estudiados de manera global,son considerados como un todo.
El investigador es sensible al efecto que causa sobre las personas investigadas.
Asume una perspectiva fenomenológica, es decir, intentan comprender a las personas ylas situaciones en las que participan desde el marco de referencia de ellas mismas.
Es muy apropiada para los contextos educativos, según Coulon (1985), desde cualquiera de los argumentos que...
La metodología de investigación cualitativa, a pesar de la diversidad de enfoques es posible identificar una serie de rasgosque en mayor o menor grado están presentes en estas formas de investigar. En general, podemos afirmar que supone el estudio de los fenómenos en los contextos naturales en los que se producen, adoptandoun enfoque interpretativo, que supone comprender el significado de los mismos desde el punto de vista de los participantes y aplicando diferentes métodos y técnicas.
Los datos son entendidos comointeracciones, situaciones, fenómenos de la realidad estudiada, que el investigador recoge a lo largo de sus proceso de investigación y que poseen un contenido informático útil para los objetivosperseguidos en la misma.
Al recoger los datos, el investigador no toma directamente las realidades que ante él se presentan, sino que se dan un proceso de percepción de las mismas, identificando loselementos que las componen y frecuentemente, anunciando proposiciones narrativas que tratan de describirlas.
Las investigaciones cualitativas generan un tipo especial de datos que alude a lacomprensión del mundo o de sus propias prácticas que tienen los participantes en los escenarios en estudio.
Se caracteriza por los siguientes aspectos:
Es inductiva. En su modo de proceder, losinvestigadores parten de los datos para desarrollar conceptos e interpretaciones.
Adopta una perspectiva holística. Las personas, grupos y escenarios en los que participan son estudiados de manera global,son considerados como un todo.
El investigador es sensible al efecto que causa sobre las personas investigadas.
Asume una perspectiva fenomenológica, es decir, intentan comprender a las personas ylas situaciones en las que participan desde el marco de referencia de ellas mismas.
Es muy apropiada para los contextos educativos, según Coulon (1985), desde cualquiera de los argumentos que...
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