Marco Te Rico Bullying Cibernetico

BULLYING CIBERNÉTICO
El acoso escolar o bullying, se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyberbullying, es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs, redes sociales o correos electrónicos.
Las redes sociales no son una modajuvenil o algo pasajero, están cambiando nuestra realidad social y económica así como el mundo laboral más de lo que lo ha hecho Internet desde sus orígenes.
El término acoso hace referencia a un comportamiento repetitivo de hostigamiento e intimidación, cuyas consecuencias suelen ser el aislamiento y la exclusión social de la víctima.
Por lo anterior, surge la pregunta obligada: ¿Qué es elBullying cibernético o acoso escolar cibernético?
La respuesta la encontramos en las propias definiciones antes descritas sobre estos conceptos, solo que debemos añadir que los tipos de violencia que involucra el acoso escolar o bullying, se realizan mediante las redes sociales, las páginas de Internet, la cuentas de correo, los espacios virtuales, etc.
Aftab (2010) considera CB cuando un niño o unadolescente es atormentado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o se convierte en el blanco de otro niño, niña, o adolescente a través de Internet, tecnologías interactivas y digitales o teléfonos móviles.
Tiene que implicar a un menor de edad en ambos lados, o por lo menos la situación tiene que haber sido instigada por un menor contra otro menor.
De lo anterior, podemos acuñar la siguientedefinición: El Acoso escolar cibernético (o Bullying cibernético), es una conducta violenta que ejerce un estudiante contra otro de tipo física, psicológica o emocional, con el ánimo de causar una afectación al sujeto.
Dicho esto, es acoso cuando se cumplen al menos tres de los siguientes criterios:
- La víctima se siente intimidada.
- La víctima se siente excluida.
- La víctima percibe alagresor como más fuerte.
- Las agresiones son cada vez de mayor intensidad.
- Las agresiones suelen ocurrir en privado.
Ordinariamente, suele considerarse que el acoso va acompañado de una “ley del silencio”.
Es evidente que el acoso cibernético (cyberbullying), causan estragos en el autoestima, personalidad, desarrollo y convivencia de quien lo sufre, por tanto, al existir altos índices de este tipode conductas en un salón o al existir generadores de este tipo de conductas en un aula, por consecuencia lógica, se deteriora el proceso enseñanza aprendizaje, puesto que los alumnos acosados escolarmente, no centran su atención en aprender sino en resistir las conductas de violencia ejercidas en su contra, las que muchas veces tienden a vencerlos y por tanto comienzan a perder el interés en laeducación y aumenta su ánimo por subsistir.
Las formas en que se da el cyberbullying son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores. Algunos ejemplos concretos podrían ser los siguientes:
1. Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes), datos delicados, cosas que pueden perjudicar oavergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.
2. Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en una web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente, y cargarle de “puntos” o “votos” para que aparezca en los primeros lugares.
3. Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinadosacontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales, etcétera.
4. Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.
5. Dar de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima...