Marco Te Rico

Marco Teórico

Con la intención de analizar y construir el enfoque de enseñanza y aprendizaje
Por competencia y no dejar de lado las características y componentes que conforman esta propuestametodológica se retoman en forma resumida las once ideas clave sobre como aprender y enseñar competencias propuestas por Antonio Zabala y Láila Arnau.



















Clave1-Surge como respuesta alaprendizaje memorístico y la dificultad para ser
Aplicadas en la vida real.
Clave 2- En una institución educativa se revisan las definiciones en su función y enSu estructura. Se reforma principalmente aquello que necesita cualquier
Persona, para dar respuesta en los problemas que enfrentara a lo largo de sus vidas con componentesactitudinales, procedimentales y conceptuales.
Clave 3- La actuación competente implica conocimientos, interrelacionados con
Habilidades y actitudes (aplicados o situaciones nuevas y contextosConcretos).
Clave 4- contribuir al pleno desarrollo de la personalidad en todos los ámbitos de
Su vida.
Clave 5- las competencias escolares deben abarcar el ámbitosocial, interpersonal,
Personal y profesional.
Clave 6- Grado de significatividad y funcionalidad de los componentes
Procedimentales, actitudinales y conceptuales.
Clave7- Enseñar competencias dando respuestas a situaciones conflictos y
Problemas de la vida real con soporte técnico.
Clave 8- distintos saberes científicos: carácter metodisciplinar.Clave 9- basado en una reflexión y el estudio teórico y el aprendizaje sistemático.
Clave 10- construir una metodología específica para la enseñanza y el aprendizaje
Por competenciaen su enfoque globalizado.
Clave 11- Conocer el grado del dominio de una competencia es basando complejo
La evaluación debe de tener medios específicos y para cada uno de los...