Marco teorico adicciones en escuelas

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Resultado de Aprendizaje: programa los componentes de un proyecto a través del uso de gestor de proyecto.

A Formulación del proyecto.
Justificación.
Objetivo e hipótesis o planteamientos.
Marco teórico.
Fuentes.
Descripción, método, pruebas o diseño experimental.
Alternativas de solución de problemas y/oconclusiones.


Tema: Adicciones en las escuelas
.¿Cómo resolverlo? Prevenir en las escuelas, dando pláticas sobre las consecuencias que se obtienen al estar en ingiriendo algún vicio, checar a los alumnos que no enteren a la escuela con bebidas alcohólicas o adictivas.
Objetivo: Investigar los lugares donde se puedan dar pláticas para la prevención de adicciones.
Justificación: Lajustificación es que se puede tener una juventud con mejor salud.

Marco teórico.
ALCOHOLISMO Y JUVENTUD: UNA PROBLEMÁTICA COTIDIANA
www.upcndigital.orgTema: Artículos sobre Drogadicción y alcoholismo
El uso del alcohol como bebida, es antiquí­simo. Muchas opiniones y muchas crí­ticas se suscitan de acuerdo a esta temática. Mientras algunos lo consideran como algo indispensable para dar vigor,desinhibición, alegrí­a o bienestar transitorio; otros opinan que no origina otra cosa más que desordenes patológicos en las personas. El uso del alcohol como bebida, es antiquí­simo. Muchas opiniones y muchas crí­ticas se suscitan de acuerdo a esta temática. Mientras algunos lo consideran como algo indispensable para dar vigor, desinhibición, alegrí­a o bienestar transitorio; otros opinan que no originaotra cosa más que desordenes patológicos en las personas.
El alcoholismo, o "sí­ndrome de dependencia al alcohol," es una enfermedad que tiene las siguientes caracterí­sticas: Deseo insaciable o necesidad fuerte y compulsiva de beber alcohol, pérdida de control, es decir, la inhabilidad de parar de beber alcohol una vez que la persona ha comenzado. Esto, tiene como principal consecuencia ladependencia fí­sica u orgánica , que se deja ver con la aparición de sí­ntomas luego de la abstinencia tales como: vómitos, sudor, temblores, y ansiedad . Estos sí­ntomas son aliviados cuando se vuelve a beber alcohol o se toma alguna otra droga sedante. Generalmente se manifiesta la paulatina necesidad de aumentar la cantidad de alcohol ingerida para sentir los efectos de la bebida. Para la mayorí­a delas personas, el alcohol es un acompañamiento placentero para las actividades sociales. El uso moderado del alcohol (hasta dos tragos por dí­a para los hombres y hasta un trago por dí­a para las mujeres y personas mayores) no es dañino para la mayorí­a de los adultos. Por otra parte, el beber alcohol en exceso, aumenta los riesgos de muertes por accidentes automovilí­sticos, accidentes duranteactividades recreativas, accidentes en el trabajo y la probabilidad de que ocurran homicidios y suicidios. Hoy en dí­a, una de las problemáticas sociales más importantes, es el problema de los jóvenes y el consumo de alcohol. Según datos estadí­sticos proporcionados por la CESA (centro de estudios sobre alcoholismo), en los últimos diez años, la cantidad de jóvenes que consumen alcohol se incrementóen un 20% y la edad promedio de inicio de consumo descendió de los 17 años a los 15 años de edad . La tendencia actual entre los jóvenes es el consumo de bebidas claras , de aromas frutados. En este rubro están incluidas la cerveza rubia y distintas clases de tragos. Las principales causas que propician el consumo excesivo de alcohol son: las costumbres familiares, las presiones personales ysociales, y la publicidad exagerada e insinuante. En el caso de los jóvenes , lo que provoca el consumo excesivo de alcohol , son los amigos y el sistema social en el que se encuentran; pues existe mucha tensión y presión cuando se pretende ser aceptado por el entorno , acoplándose a prácticas sociales a las que quizás no están habituados, como por ejemplo, en este caso, el beber alcohol en grandes...