Marco Teorico Educacion En Linea En Nicaragua

Marco teórico.

La educación y tecnología en línea.

I. Significado de la tecnología en línea

a) Concepto de educación:

El concepto de educación proviene del latín “educere” que significa “guiar o conducir” o “educare” que significa “formar o instruir” le podemos llamar educación a ese proceso mediante el cual se nos implementan conocimientos, valores, costumbres, formas deactuar y otros elementos que desarrollamos al implementar la educación, Es un paso importante en la formación de cada persona, para enriquecer nuestros conocimientos en general, la educación es un derecho de cada ciudadano, al cual le debemos sacar provecho para nuestra formación en general.

b) Concepto de tecnología:

El concepto de tecnología proviene del griego τεχνολογία, formada portéchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo), tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados de manera científica, que admitan a diseñar y crear bienes o servicios que permitan que las personas se adapten a un medio para satisfacer sus necesidades esenciales, que permitan el desarrollo de la sociedad.

c)Introducción de la tecnología en la educación

Hoy en día hay que enfrentan la enorme tarea de mejorar la enseñanza y satisfacer las demandas de la sociedad, que de forma acelerada desarrolla mejores conocimiento en los que la tecnología juega una enorme importancia. Las salas de clases de los diferentes recintos deben de ser mejoradas tecnológica mente con equipos de punta para que el aprendizajeeficaz y los estudiantes puedan desarrollarse y adquirir conocimientos que puedan ser transmitidos de una forma técnica y rápida. Que ofrezcan programas de ciencias basados en la práctica, el pensamiento y la realidad.

Las tecnologías de información modernas, si son utilizadas en forma apropiada, ofrecen a todos, el potencial para poder llegar a alcanzar el máximos desempeños en los diferentespues de trabajo a desarrollar. Para ello, se está creando e implantación de una red de educación virtual utilizando los últimos conceptos e ideas de la educación a distancia, de tecnologías avanzadas y modos apropiados de conectividad que nos proporcionaran una educación de calidad desde nuestro hogar y para cualquier persona.

c.1) Nuevas tecnologías.

Las nuevas tecnologías estántransformando la sociedad, y en particular los procesos educativos que se desarrollan en los diferentes programas de la educación desde los niveles primarios hasta los universitarios.

Las redes digitales son parte de ese cambio social, pero hay que tener en cuenta muchas tecnologías, tales como: teléfono, la radio y televisión, el dinero electrónico, las redes telemáticas, las tecnologías multimediay la realidad virtual son tecnologías a tener en cuenta, estas están contribuyendo al desarrollo de este proceso las cuales posibilitan la construcción de un nuevo espacio social.

Todos tenemos derecho a la educación y cada persona tiene que ejercer este derecho a la educación universal, esta se está ampliando con el tiempo, porque los espacios sociales se han ampliado, el entorno digitalemergente exige, diseñar nuevas acciones educativas complementarias a las ya existentes, por lo tanto debemos adaptarnos a estas, no basta con enseñar a leer, escribir y hacer cálculos matemáticos, además de introducir conocimientos básicos de historia, literatura y ciencias.

Todo ello es necesario y lo seguirá siendo en los espacios naturales y sobre todo en los urbanos en los quetradicionalmente se ha desarrollado la vida social. El papel que juega la tecnología en el desarrollo de la sociedad, teniendo en cuenta que incide en distintos ámbitos sociales, ya que ha puesto de manifiesto en numerosas ocasiones, el desarrollo técnico de las nuevas tecnologías de la información y comunicación va por delante del estudio de sus repercusiones sociales.
La sociedad moderna se inicia con la...