marco teorico inteligencia emocional
Páginas: 17 (4066 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2013
TEMA 3: BASES
NEUROPSICOLÓGICAS DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
FUNDAMENTACIÓN. Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
INDICE
1. Bases neuropsicológicas del desarrollo del SNC
2. Introducción al sistema nervioso central
3. Nociones fundamentales sobre el sistema nervioso y sus
funciones.
4. Neuropsicología
4.1 Escuelas neuropsicológicas
5. Inteligencia Emocional y la Emoción5.1. Impulsos para la acción
5.2. Significado biológico de las emociones
6. La Razón de las emociones
7. El cerebro emocional
8. Conclusiones
i. Bibliografía.
¡¡. Material complementario 1
iii.Material complementario 2
FUNDAMENTACIÓN. Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
2
1. Bases Neuropsicológicas del desarrollo del S.N.C.
Es importante recordar un poco las basesneurológicas del desarrollo del
Sistema Nervioso Central.
De la 15 a la 25 semana de gestación se forman las macroneuronas o
neuronas verdaderamente funcionales.
De la 25 semana de gestación hasta el año de vida se forman las neuronas
gliales o de sostén.
De la 25 semana de gestación hasta los tres años ocurre la diferenciación
neuronal, la formación de axones y dendritas.
Desde elnacimiento hasta los 15 años se produce la mielinización o
recubrimiento de la mielina.
El 80% de la mielinización se da hasta los tres años de edad.
El aumento del peso cerebral hasta los tres años de vida es del 350%. Esto
se debe a que las interconexiones neuronales predominan en esta etapa y estos
circuitos son los encargados de las funciones superiores como memoria,
creatividad,inteligencia, etc.
Ver el dibujo de abajo que nos explica las partes importantes de la neurona.
Cuerpo neural o soma
Dendritas
Axon
La
Plasticidad
cerebral
es
la
capacidad
cerebral
de
incrementar
el
crecimiento de los axones y dendritas permitiendo una mayor riqueza de
conexiones y enlaces haciendo que las funciones cerebrales sean mejores.
FUNDAMENTACIÓN.Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
3
2. Introducción al Sistema Nervioso Central
El Sistema Nervioso, el más completo y desconocido de todos los que
conforman el cuerpo humano, asegura junto con el Sistema Endocrino, las
funciones de control del organismo.
Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintos
órganos sensoriales para lograr una respuesta delcuerpo, el Sistema Nervioso se
encarga por lo general de controlar las actividades rápidas. Además, el Sistema
Nervioso es el responsable de las funciones intelectivas, como la memoria, las
emociones o las voliciones.
Su constitución anatómica es muy compleja, y las células que lo componen,
a diferencia de las del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
A continuación se daráa conocer todo lo relacionado con el sistema Nervioso
Central.
3. Nociones fundamentales sobre el sistema nervioso y
sus funciones
El ser humano está dotado de mecanismos nerviosos, a través de los cuales
recibe información de las alteraciones que ocurren en su ambiente externo e
interno y de otros, que le permiten reaccionar a la información de forma adecuada.
Por medio de estosmecanismos ve y oye, actúa, analiza, organiza y guarda en su
encéfalo registros de sus experiencias.
Estos mecanismos nerviosos están configurados en líneas de comunicación
llamadas en su conjunto sistema nervioso.
FUNDAMENTACIÓN. Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
4
El sistema nervioso se divide en:
A) Sistema nervioso central:
Comprende: Encéfalo y la Médula Espinal.
Se le llamatambién "de la vida en relación"
porque sus funciones son:
Percibir los estímulos procedentes del mundo
exterior.
Transmitir los impulsos nerviosos sensitivos a los
centros de elaboración.
Producción
gobierno.
de
los
impulsos
efectores
o
de
Transmisión de estos impulsos efectores a los
músculos esqueléticos.
B) Sistema nervioso periférico:
Comprende: Nervios...
NEUROPSICOLÓGICAS DE LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
FUNDAMENTACIÓN. Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
INDICE
1. Bases neuropsicológicas del desarrollo del SNC
2. Introducción al sistema nervioso central
3. Nociones fundamentales sobre el sistema nervioso y sus
funciones.
4. Neuropsicología
4.1 Escuelas neuropsicológicas
5. Inteligencia Emocional y la Emoción5.1. Impulsos para la acción
5.2. Significado biológico de las emociones
6. La Razón de las emociones
7. El cerebro emocional
8. Conclusiones
i. Bibliografía.
¡¡. Material complementario 1
iii.Material complementario 2
FUNDAMENTACIÓN. Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
2
1. Bases Neuropsicológicas del desarrollo del S.N.C.
Es importante recordar un poco las basesneurológicas del desarrollo del
Sistema Nervioso Central.
De la 15 a la 25 semana de gestación se forman las macroneuronas o
neuronas verdaderamente funcionales.
De la 25 semana de gestación hasta el año de vida se forman las neuronas
gliales o de sostén.
De la 25 semana de gestación hasta los tres años ocurre la diferenciación
neuronal, la formación de axones y dendritas.
Desde elnacimiento hasta los 15 años se produce la mielinización o
recubrimiento de la mielina.
El 80% de la mielinización se da hasta los tres años de edad.
El aumento del peso cerebral hasta los tres años de vida es del 350%. Esto
se debe a que las interconexiones neuronales predominan en esta etapa y estos
circuitos son los encargados de las funciones superiores como memoria,
creatividad,inteligencia, etc.
Ver el dibujo de abajo que nos explica las partes importantes de la neurona.
Cuerpo neural o soma
Dendritas
Axon
La
Plasticidad
cerebral
es
la
capacidad
cerebral
de
incrementar
el
crecimiento de los axones y dendritas permitiendo una mayor riqueza de
conexiones y enlaces haciendo que las funciones cerebrales sean mejores.
FUNDAMENTACIÓN.Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
3
2. Introducción al Sistema Nervioso Central
El Sistema Nervioso, el más completo y desconocido de todos los que
conforman el cuerpo humano, asegura junto con el Sistema Endocrino, las
funciones de control del organismo.
Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintos
órganos sensoriales para lograr una respuesta delcuerpo, el Sistema Nervioso se
encarga por lo general de controlar las actividades rápidas. Además, el Sistema
Nervioso es el responsable de las funciones intelectivas, como la memoria, las
emociones o las voliciones.
Su constitución anatómica es muy compleja, y las células que lo componen,
a diferencia de las del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
A continuación se daráa conocer todo lo relacionado con el sistema Nervioso
Central.
3. Nociones fundamentales sobre el sistema nervioso y
sus funciones
El ser humano está dotado de mecanismos nerviosos, a través de los cuales
recibe información de las alteraciones que ocurren en su ambiente externo e
interno y de otros, que le permiten reaccionar a la información de forma adecuada.
Por medio de estosmecanismos ve y oye, actúa, analiza, organiza y guarda en su
encéfalo registros de sus experiencias.
Estos mecanismos nerviosos están configurados en líneas de comunicación
llamadas en su conjunto sistema nervioso.
FUNDAMENTACIÓN. Tema 3: Bases neuropsicológicas de la IE
4
El sistema nervioso se divide en:
A) Sistema nervioso central:
Comprende: Encéfalo y la Médula Espinal.
Se le llamatambién "de la vida en relación"
porque sus funciones son:
Percibir los estímulos procedentes del mundo
exterior.
Transmitir los impulsos nerviosos sensitivos a los
centros de elaboración.
Producción
gobierno.
de
los
impulsos
efectores
o
de
Transmisión de estos impulsos efectores a los
músculos esqueléticos.
B) Sistema nervioso periférico:
Comprende: Nervios...
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