Marco teorico sobre la extrema pobreza

CAPÍTULO II MARCO TEORICO CONCEPTUAL

A.

ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

1.

Pre-historia e historia de la pobreza en el mundo

La infancia del género humano fue propiamente un lapso de apropiación, especialmente de los productos que el medio les proporcionaba; vivían de la recolección de frutos silvestres, raíces y de la caza en forma primitiva. Carecían de viviendas, siendo su refugio delhostil ambiente “los árboles y las cavernas naturales profundas.5 Los sencillos instrumentos de la caza y de trabajo (la piedra y el palo) no podían asegurar a los hombres la comida necesaria ni tan poco ser una defensa eficaz contra los elementos, por lo que su existencia era una lucha constante por sobrevivir ante la amenaza del hambre, el frío y las fieras. Los hombres aprendieron a construirinstrumentos de piedra, utilizaron las pieles de los animales como vestido, hicieron uso mas racional de las cavernas o sino levantaban barreras protectoras para guarnecerse de las ventiscas. “No existía la división del trabajo y la propiedad privada. La propiedad social colectiva del los medios de producción era la base de la economía.”6 Con la aparición de la familia, la gens y la tribu sedesarrolla la división del trabajo según el sexo y la edad; los hombres se dedican a la caza y a la fabricación de instrumento para esos menesteres; las mujeres y los niños a la recolección de frutos y cereales y a la preparación de la ropa y utensilios del hogar. Después de haber abandonado la vida nómada y tener alguna sedentariedad; por el papel hegemónico que ocupaba la mujer en el hogar sobre elcuidado de los niños y los ancianos y del mantenimiento de la defensa y el orden surge el matriarcado. “Situación que se hizo mas
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Villalta Baldovinos, Darío. Teoría del Estado. Publicación dada en clase de Política Social. Noviembre 2005. El origen del Estado. Págs. 13. 6 Ibidem, Págs. 13

determinante al desarrollarse el cultivo de la tierra y tomar impulso la alfarería, siendo esencialel papel de la mujer en la economía.”7 “Con el paso del tiempo la vida social se fue volviendo mas completa; aparecieron con el desarrollo de nuevas técnicas en la producción, otras necesidades en lo referente a la alimentación, vestido, vivienda, herramientas e instrumentos. Con el desarrollo de la agricultura, la fundición de los metales, la fabricación de instrumentos de trabajo y de armas, elhombre pasa a ocupar una situación preponderante en la familia o gens y se convierte en el núcleo del desarrollo social económico del grupo familiar, asumiendo por tanto funciones de jefe, relacionándose los vínculos consanguíneos con relación a él. Aparece así el patriarcado.8 No obstante, la gens empieza a distinguirse, como producto de su desarrollo histórico tecnológico de la sociedad, sobretodo por la domesticación de animales, su amaestramiento, el progreso de la agricultura, la aparición de los oficios manuales, el perfeccionamiento de los útiles de trabajo y en especial la fundición de los metales, con la revolución del bronce, el cobre, el estaño y el hierro. En el nivel socioeconómico, aparecen los excedentes de producción, el aumento de la productividad del trabajo y los avancesdel cambio intensifican las diferencias entre los bienes de las distintas familias y conducen al establecimiento de la propiedad privada familiar y luego individual sobre los medios de producción. “La concentración de las riquezas en pocas manos, trae paralelamente la miseria de la mayoría de la población libre, el aumento desmesurado de la esclavitud. Aparece el hombre libre empobrecido odesposeído que se veía obligado a vender su fuerza de trabajo a las familias pudientes; “es aquí donde se marca en forma determinada la aparición de clases sociales; hombres libres, señores y esclavos, explotadores y explotados, pues al mismo tiempo que se

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Ibidem, Págs. 15 Ibidem, Págs. 16 y 17

produce la división entre los hombres libres y esclavos, se hace mas honda la diferencia entre...