marco teorico tlatelolco 68

Marco teórico

El movimiento estudiantil del 68 fue para unos el paredón donde se ametrallaron los sueños de libertad y para otros la forma en que se salvaguardó la seguridad de la nación.Independientemente del punto de vista con que se vea, son ya treinta y tres años de inspirar todo tipo de emociones, posturas u opiniones.
Elena Garro se dedicó a escribir sobre la miseria campesina, poco apoco convirtiéndose en una activista interesada en el reparto de las tierras y la implementación de una Ley Agraria que realmente ayudara a los campesinos e indios.
El movimiento estudiantil de 1968significó para Garro un parteaguas en su vida, no sólo porque la llevará a dejar el país, también porque en Garro este le dejo una huella terrible, una idea, sobretodo ilusión, que la persiguió hastael fin de sus días: el asedio político.
De esto, da testimonio Emmanuel Carballo:
"Fui muy amigo de Elena, y tuve grandes pleitos con ella. Uno, por el 2 de octubre. Poco antes de que empezara elmovimiento del 68, mi compañera de ese momento y yo éramos amigos de Elena y su hija, íbamos a actos, conferencias y encuentros en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Ella era muy entusiasta,más de izquierda que la izquierda (...). Pero desde Tlatelolco, Elena empezó a hablarnos diciéndonos que teníamos escondidos a dirigentes del movimiento estudiantil, que no fuéramos antimexicanos,que éstos pretendían hacer de México un país de la esfera comunista".
Gran parte de su obra literaria tiene un toque autobiográfico, y esto se evidencia sobre todo en Andamos huyendo Lola (1980), libroen el que retrata de manera puntillosa y obscura la persecución política de la que se intuía víctima. "Yo no puedo escribir nada que no sea autobiográfico; en Los recuerdos del porvenir narro hechosen los que no participé, porque era muy niña, pero sí viví. Asimismo en Reencuentro de personajes (1982) y Testimonios sobre Mariana (1981), trato las experiencias y sucesos que me acontecieron en...