Marco teorico

Marco teórico referencial

El maltrato emocional es un hecho muy frecuente. El más conocido de ellos es el maltrato o castigo físico, que consiste en hacer usode la fuerza de un adulto para golpear, patear, empujar o darle correazos al menor; generalmente se hace con la intención de corregir su conducta o asustarlo para obtener su obediencia. También cuandose le abandona, se le descuida o se le deja que crezca sin guía ni atención, cuando se le insulta o se le somete a vergüenza y humillaciones, cuando se abusa psicológicamente, se está incurriendo en emaltrato emocional. Así mismo el menor es maltratado socialmente, si no se le da la posibilidad de estudiar, recibir atención médica, recrearse, participar en diferentes manifestaciones culturales ybeneficiarse de los programas sociales que tiene el Estado Táchira. La vida de un niño maltratado puede ser una vida en peligro de muerte.
Los maltratos físicos y psicológicos son los máscomunes dentro de la sociedad. Siempre se encuentran ligados ya que cuando se maltrata físicamente a un menor, en él quedan incertidumbres acerca del porque del maltrato y comienzan a imaginar que nolo quieren o simplemente comienza a sentirse como un ser sin importancia dentro de su casa. También puede haber solamente maltratos psicológicos, sin que esté presente necesariamente el maltratofísico.
Todas las formas de maltrato tienen graves consecuencias en la conducta y lejos de corregirlos, influyen negativamente en su conducta donde: "un grito atemoriza, un golpe lo hiere, perouna palabra de estima le da confianza y seguridad".








Marco teórico histórico

La historia de la humanidad está llenade torturas aplicadas a los niños, no sólo ha sido amenazada en su salud y en su existencia por lógicas razones de higiene, sino también por la agresividad adulta. Luego del reconocimiento de los...