Marco teorico
Páginas: 2 (437 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
ESCUELA DE POGRADO
DRA. MARIA ISABEL VIGIL CORNEJO
LOS PROBLEMAS Y LAS HIPOTESIS
La formulación de hipótesis de la investigación responde a losplanteamientos de problemas presentados en un proyecto o tesis, en tal sentido, el investigador debe buscar la mayor coherencia interna posible entre estas dos etapas tan importantes en los estudios queposeen rigor científico.
Para poder formular la hipótesis necesitamos revisar y analizar el problema de investigación y así dar respuesta tentativa mediante una proposición afirmativa que contengaiguales variables, recordemos además de que las etapas sucesivas como objetivos, métodos y otros dependerán de estas 2 primeras fases. En forma didáctica presentamos a continuación algunos ejemplosque nos servirán como modelos para la redacción de problemas e hipótesis de investigación.
|DEFINICION DE PROBLEMAS DE INVESTIGACION |FORMULACION DE HIPOTESIS|
|CUANDO TENEMOS POCA INFORMACION | |
|1.¿Existe relación entre A y B enla realidad…? |1. Sí, si existe relación entre A y B en la realidad… |
| ||
|2. ¿Afecta A el comportamiento de B en la realidad..? |2. Sí, A afecta el comportamiento de B en la realidad.. |
|| |
|3. ¿Modifica A la conducta de B en la realidad…? |3. Sí, A modifica laconducta de B en la realidad… |
| | |
|4. ¿Varía B el...
ESCUELA DE POGRADO
DRA. MARIA ISABEL VIGIL CORNEJO
LOS PROBLEMAS Y LAS HIPOTESIS
La formulación de hipótesis de la investigación responde a losplanteamientos de problemas presentados en un proyecto o tesis, en tal sentido, el investigador debe buscar la mayor coherencia interna posible entre estas dos etapas tan importantes en los estudios queposeen rigor científico.
Para poder formular la hipótesis necesitamos revisar y analizar el problema de investigación y así dar respuesta tentativa mediante una proposición afirmativa que contengaiguales variables, recordemos además de que las etapas sucesivas como objetivos, métodos y otros dependerán de estas 2 primeras fases. En forma didáctica presentamos a continuación algunos ejemplosque nos servirán como modelos para la redacción de problemas e hipótesis de investigación.
|DEFINICION DE PROBLEMAS DE INVESTIGACION |FORMULACION DE HIPOTESIS|
|CUANDO TENEMOS POCA INFORMACION | |
|1.¿Existe relación entre A y B enla realidad…? |1. Sí, si existe relación entre A y B en la realidad… |
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|2. ¿Afecta A el comportamiento de B en la realidad..? |2. Sí, A afecta el comportamiento de B en la realidad.. |
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|3. ¿Modifica A la conducta de B en la realidad…? |3. Sí, A modifica laconducta de B en la realidad… |
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|4. ¿Varía B el...
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