marco teorico

Páginas: 3 (735 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014
Zonas principales de la corteza de asociación:
Corteza de asociación parietal posterior:
Corteza de asociación prefrontal dorsolateral: interviene en la evaluación de los estimulos externos y elinicio de las reacciones voluntarias a ellos. Recibe proyecciones de la corteza parietal posterior y envía proyecciones a áreas de la corteza motora secundaria, a la corteza motora primaria y al campoocular frontal.
Que son las apraxias? Es una alteración de los movimientos voluntarios que no puede atribuirse a un simple anomalía motora (ej. Paralisis o debilidad) o una falta de comprensión omotivación. Es de señalar que los pacientes con apraxia tienen dificultades para realizar movimientos específicos cuando se les pide que los hagan, especialmente si están fuera de contexto. La apraxia esun trastorno en el que la perdida del movimiento hábil no se debe a debilidad, incapacidad para moverse, tono muscular, tono postural o postura anormales, deterioro intelectual, mala comprensión uotros trastornos del movimiento, como el temblor.
Apraxia visoconstructiva o constructiva: existe un trastorno visomotor en el que la organización espacial se encuentra alterada, los pacientes nopueden realizar tareas de construcción con cubos, montar un rompecabezas, dibujar copiando o sin copiar al carácter de las relaciones espaciales precisas.
Apraxia ideomotora: los pacientes no puedencopiar movimientos ni hacer gestos (ej saludar con la mano, hacer como que está moviendo una cucharilla del café) la apraxia ideomotora suele presentarse con lesiones parietales inferiores izquierdas.Que es la hemineglicencia o neglicencia contralateral: es una alteración de la capacidad del paciente para responder a estímulos en el lado del cuerpo opuesto (contralateral) a la sede de la lesióncerebral. La alteración suele asociarse con extensas lesiones del lóbulo parietal posterior derecho. (Los pacientes desatienden (visual, auditiva y somestesicamente) el lado izquierdo de su cuerpo y del...
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