marco teorico
Juego
Algunas la característica que comprenden la complejidad del juego son los siguientes:
Libertad: el juego no puede estar sujeta a regla debe darse de forma natural o espontánea.
Ficción: el juego es una irrealidad y de muy poca trascendencia.
Alegría: es el mejor indicador de que la actividad se realiza el sujeto es totalmente opuesto a la seriedad.
Pasatiempo: el juegoocupa un espacio y tiempo que no se considera, pero que cumple con la función de pasar el tiempo realizando actividades del gusto del sujeto.
Esfuerzo: es un requisito indispensable para toda la actividad para alcanzar una meta u objetivo.
Reposo: tiene un sentido de recuperación en actividades realizadas durante el juego en el momento en que esta actividad cause fatiga. (Vázquez Sánchez, 1998)JUEGOS TRADICIONALES
Los juegos tradicionales son expresión de la cultura de la realidad independientemente de la perspectiva que sean mirada, por decir hacer un resumen de lo real, son muestras de dinámica y por ello se va trasformando en la medida en que las condiciones sociales van cambiando.
DOÑA BLANCA
Se forma una rueda, una niña es doña Blanca y se coloca dentro de la rueday el niño es el jicotillo y se coloca fuera del círculo cuando la canción termina, jicotillo pregunta por doña Blanca, la ronda le contesta que sí está, el pregunta de qué es el pilar y ellos le dicen de metal, dulce, manzana etc., jicotillo pregunta se rompe: cuando se rompe doña Blanca sale corriendo y jicotillo trata de atraparlo y ella para que no la atrape tiene que en volverse a meter y lospilares vuelvan a cerrar. Esta es la canción:
Doña blanca, está cubierta de pilares, de oro y plata, romperemos un pilar para ver a Doña Blanca, quién es ese jicotillo que anda en vos de Doña Blanca, contestas jicotillo: yo soy ese jicotillo que anden voz de Doña Blanca, y pregunta por ella.
ESTATUAS DE MARFIL
Se forma una rueda, y al término de la canción cada niño forma una estatua yprocura no moverse el que se mueva pierde y se le pone a un castigo como bailar cantar una actividad física, es con la siguiente canción:
A las estatuas de marfil, 1, 2 y 3 así, que se mueva baila tuis, con hermana de lombriz y su tío José Luis
Rueda de san Miguel
Se forma una rueda, y el niño que se va nombrando se voltea del lado contrario a todos los demás y así sucesivamente hasta que senombre a todos, esta es la canción:
A la rueda, rueda de San Miguel, San Miguel, todos cargan su caja de miel, a lo más duro, a lo más duro que se voltee “fulanito” de burro.
ACITRON
Se forma una rueda y todo se siente, por las manos de los niños a pasar una pelota o cualquier objeto cantando la canción, cuando termina la canción, se detiene la pelota y el niño que le quedó se le pone un castigo,es con estás canción:
Acitron, de un fandango, zango, zango, sabare,sabare que va pasando triki, triki, tran, con su triki, triki, tran.
LA MOSCA
Se forma una rueda en el centro de ellos se coloca una niño que es la mosca al término de la canción el niño siguieron demás y el que agarre se convierte en mosca con él y así sucesivamente hasta que todos los niños se convierten en mosca. Esta lacanción;
En el patio de mi casa, se paró una mosca échenle oko, shuiiii, échenle más, shuiiii otro poquito shuiiii, ya se murió, ya revivió, y aquí es cuando los sigue.
Pares y nones
Se dispersan los niños por todo el patio iban a cantar la canción aparece y nones vamos a jugar el que se quede solo se perderá, y se dice la cifra 4 y se juntan cuatro niños y la maestra tiene que decirlescuándo es un número par o no.
Naranja dulce
Se forma una rueda, y se gira cantando la siguiente canción: naranja dulce, limón partido, dame un abrazo que yo te pido, si fueran falsos mis juramentos en otros tiempos lo haría yo, tocada marcha, mi pecho llora, adiós señora que ya me voy.
Encantados
En este juego se forman 2 equipos, unos van a traer el poder y van a seguir a los que tienen el...
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