Marco Teorico

MARCO TEORICO.
El marco teórico es el conjunto de principios teóricos que guían la investigación estableciendo las unidades relevantes para cada problema a investigar.
Cabe mencionar que con cierta frecuencia en la literatura se usan indistintamente términos: Marco teórico, Marco conceptual, Marco teórico conceptual y Marco de referencia.
El marco teórico es el apartado que comprende ladelimitación teórica relativa y exclusiva que da sustento a un tema de investigación de forma lógica.
Tamayo y Tamayo establece que el Marco Teórico cumple las siguientes funciones:
* Delimitar el área de la investigación; para ello habrá que seleccionar los hechos que tengan relación entre si, mediante una teoría que se de respuesta al problema en cuestión.
* Sugerir guías de investigación,para encontrar nuevas alternativas de solución del problema.
* Compendiar conocimientos adquiridos existentes en el área que se esté investigando.
* Expresar proposiciones teóricas generales, postulados, leyes que habrán de servir como base para la formulación mas “adecuada” de la hipótesis, su operacionalización, e incluso para la determinación de los indicadores.
Los puntos antesreferidos se pueden conjuntar para decir que la función principal del Marco Teórico la constituye el propósito de dar consistencia, unidad y coherencia a las teorías, es un instrumento conceptual metodológico que se construye sobre las base de la información pertinente al problema de investigación.
Para la elaboración del Marco Teórico se habrá de considerar básicamente lo siguiente:
a) El problemade investigación.
b) La referencia a los estudios afines de investigaciones fundamentales y recientes, relacionadas con el problema de investigación.
c) Ubicación de la teoría o teorías base para dar sustento a la investigación en proceso.
d) Definición conceptual.
e) Las implicaciones teóricas y metodológicas que podrían permitir determinar las limitaciones teóricas, metódicas ymetodológicas.
f) De trabajos anteriores, establecer el sistema de hipótesis que les dio sustento, y el papel que desempeñaron en ellos, y considerarlos al momento de estructurar las propias hipótesis de trabajo.
g) Esbozar las variables y de ser viable, los indicadores.

ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS.
La hipótesis debe concordar con la definición del problema, así como con los demáselementos del diseño. Su función principal es la de operar como un eje guía de la investigación.
Las hipótesis son las proposiciones tentativas que relacionarán los datos empíricos con el conjunto de teorías adoptadas y provisionalmente analizadas en el Marco Teórico.
El investigador no tiene la total certeza de poderla comprobar.
En segundo lugar, deben estar basadas en el conocimiento científicoprexistente o, no estar en abierta contradicción.
En tercer lugar al plantear una hipótesis, deberá tenerse en cuenta que pueda ser verificada apelando a los procedimientos metodológicos y técnicos de que la ciencia dispone.
FUENTES DE HIPÓTESIS.
Selltiz, establece que:
“Las fuentes de hipótesis de un estudio tienen mucho que ver a la hora de determinar la naturaleza de la contribución de lainvestigación en el cuerpo general de conocimientos.
ELEMENTOS DE LA HIPÓTESIS.
Toda hipótesis reviste aspectos implícitos y explícitos. Las variables son los elementos cuya variación es susceptible de ser medida.
Al momento de redactar la hipótesis, como se muestra enseguida:
* A mayor, menor.
* A mayor, menor.
* A menor, mayor.
* A menor, mayor.

PLANTEAMIENTO.
Al plantearuna hipótesis se deben tomar en consideración los requisitos que estas deben reunir:
1. Proponer respuestas provisionales al problema de investigación.
2. Plantearse de manera que sus enunciados permitan ser sometidos a prueba.
3. Plantearse en términos de relación y casualidad.
4. Deben ser planteadas en la forma más sencilla posible, tanto en términos de implicaciones teóricas,...