Marco teorico

MARCO TEÓRICO

Un marco teórico se puede definir como el sustento teórico del estudio, es decir implica analizar y exponer las teorías, los enfoque teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio.

FUNCIONES PRINCIPALES DEL MARCO TEÓRICO:

1) Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2)Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.
3) Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento original.
4) Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.
5) Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6) Provee de un marcode referencia para interpretar los resultados del estudio.

CRITERIOS PARA EVALUAR UNA TEORÍA

Los criterios más comunes para evaluar una teoría son:
1) Capacidad de descripción, explicación y predicción.
Describir implica definir al fenómeno, sus características y componentes, así como definir las condiciones en que se presenta y las distintas maneras en que pueda manifestarse.Explicar significa incrementar el entendimiento de las causas del fenómeno, además de referirse a la prueba empírica de las proposiciones de las teorías. La predicción está asociada con la explicación en función a que depende de la evidencia empírica de las proposiciones de la teoría.

2) Consistencia lógica.
Una teoría debe de ser lógicamente consistente. Es decir, las proposiciones quela integran deberán estar interrelacionadas, ser mutuamente excluyentes, no caer en contradicciones internas o incoherencias.

3) Perspectiva.
Se refiere al nivel de generalidad. Una teoría posee más perspectiva cuanto mayor cantidad de fenómenos explique y mayor número de aplicaciones admita.

4) Fructificación.
Es la capacidad que tiene una teoría de generar nuevasinterrogantes y descubrimientos.

5) Parsimonia.
Una teoría parsimoniosa es una teoría simple, sencilla. Las teorías que pueden explicar uno o varios fenómenos en unas cuantas proposiciones sin omitir ningún aspecto son más útiles que las que necesitan un gran número de proposiciones para ello.

ETAPAS DEL MARCO TEÓRICO

A) La revisión de la literatura correspondiente:Consistente en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación.

B) La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica:
Uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar ydiscernir si la teoría existente y la investigación anterior sugieren una respuesta a la pregunta o preguntas de investigación, o bien, provee una dirección a seguir dentro del tema de nuestro estudio. La teoría revisada puede revelar:
- Que exista una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica y que se aplique a nuestro problema de investigación.
- Que hayvarias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación.
- Que hay piezas y trozos de teoría con apoyo empírico moderado o limitado que sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro problema de investigación.
- Que solamente existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación.

PASOS PARAELABORAR UN MARCO TEÓRICO

1.- Tener siempre presente el problema que se va a investigar.
2.- Buscar acceso a la bibliografía necesaria.
3.- Leer con sentido crítico.
4.- Elaborar fichas bibliográficas y de trabajo.
5.- Clasificar y ordenar las fichas de acuerdo a la integración de la información que está determinada por los objetivos de nuestro Marco Teórico y el problema.
6.- Incorporar...