MARCO TEORICO
Páginas: 29 (7139 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2015
CAPITULO 1
ADOLESCENCIA
La etapa que llega después de la niñez y que abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El término proviene de la palabra latina adolescentìa. La adolescencia es, en otras palabras, la transformación del infante antes de llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero no solo sucede en eladolescente, sino también se da en el entorno que lo rodea.
Debemos señalar que la adolescencia no es lo mismo que la pubertad, que se inicia a una edad específica a raíz de las modificaciones hormonales. La adolescencia varía su duración en cada persona. También existen diferencias en la edad en que cada cultura considera que un individuo ya es adulto.
“La adolescencia es una etapa de transición que notiene límites temporales fijos. Ahora bien, los cambios que ocurren en este momento son tan significativos que resulta útil hablar de la adolescencia como un periodo diferenciado del ciclo vital humano. Este periodo abarca desde cambios biológicos hasta cambios de conducta y status social, dificultando de esta manera precisar sus límites de manera exacta”. (Apunte de Coleman J., 1985)
Laadolescencia se divide en dos etapas: La “adolescencia temprana”: transcurre desde los 11 hasta los 14 años, estamos hablando de una serie de cambios tanto psicológicos como físicos. En este último aspecto hay que recalcar que los cambios más obvios son los crecimientos en altura, el aumento de peso y de grasa corporal, el crecimiento de los músculos.
Rodrigo Senna (2009) menciona que aunque estoscambios se producen tanto en los chicos como en las chicas, cada género tiene además sus propias evoluciones físicas.
Los hombres ven cómo les va apareciendo el vello en áreas como los genitales, el bigote o las axilas y además son testigos del crecimiento de sus órganos sexuales. Mientras que los adolescentes de género femenino, por su parte además de experimentar el crecimiento del vello en sucuerpo, sufren lo que se conoce con el nombre de menarquia que es la primera menstruación. Y es un hecho que este último es significativo que marcara de manera indudable una nueva etapa en sus vidas.
Además de estos cambios que experimente una persona en su adolescencia, en este, la falta de personalidad juega un papel importante, ya que el adolescente quiere asemejarse a su grupo de iguales.Aparece el desarrollo del pensamiento abstracto y formal, el establecimiento de la identidad sexual y la solidificación de amistades donde comienzan a experimentar con las bebidas alcohólicas, el cigarrillo e incluso las drogas. La adolescencia tardía: transcurre desde 15 hasta los 20 años, en esta fase a diferencia de la adolescencia temprana, el joven siente necesidad de encontrar su propia identidad,madurando su autonomía personal.
La psicología dice que los adolescentes luchan por la identificación del yo y por la estructuración de su existencia basada en esa identidad, también se trata de un proceso de autoafirmación, que suele aparecer rodeado de conflictos y resistencia, en las cuales el sujeto busca alcanzar la independencia.
En este sentido, la mencionada psicología lleva a cabo unaclasificación de los principales problemas que tienen lugar durante la adolescencia.
Así esta determina que existen problemas de tipo sexual, emocionales, escolares, conductuales, de alimentación, de drogas o incluso de abuso. Y todos ellos se deben en gran medida al conjunto de cambios físicos y al desarrollo mental, primero les cuesta ir asimilando por lo que se encuentran en un conflictoconsigo mismos, pero a estas situaciones se deben ir adaptando.
Los adolescentes se encuentran con dos grandes fuentes de influencia social en su desarrollo: Los amigos que adquieren un papel fundamental en este periodo; y la familia (especialmente los padres).
La necesidad más importante del adolescente es encontrar un amigo o alguien que lo acompañe en sus necesidades interpersonales. Para los...
ADOLESCENCIA
La etapa que llega después de la niñez y que abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El término proviene de la palabra latina adolescentìa. La adolescencia es, en otras palabras, la transformación del infante antes de llegar a la adultez. Se trata de un cambio de cuerpo y mente, pero no solo sucede en eladolescente, sino también se da en el entorno que lo rodea.
Debemos señalar que la adolescencia no es lo mismo que la pubertad, que se inicia a una edad específica a raíz de las modificaciones hormonales. La adolescencia varía su duración en cada persona. También existen diferencias en la edad en que cada cultura considera que un individuo ya es adulto.
“La adolescencia es una etapa de transición que notiene límites temporales fijos. Ahora bien, los cambios que ocurren en este momento son tan significativos que resulta útil hablar de la adolescencia como un periodo diferenciado del ciclo vital humano. Este periodo abarca desde cambios biológicos hasta cambios de conducta y status social, dificultando de esta manera precisar sus límites de manera exacta”. (Apunte de Coleman J., 1985)
Laadolescencia se divide en dos etapas: La “adolescencia temprana”: transcurre desde los 11 hasta los 14 años, estamos hablando de una serie de cambios tanto psicológicos como físicos. En este último aspecto hay que recalcar que los cambios más obvios son los crecimientos en altura, el aumento de peso y de grasa corporal, el crecimiento de los músculos.
Rodrigo Senna (2009) menciona que aunque estoscambios se producen tanto en los chicos como en las chicas, cada género tiene además sus propias evoluciones físicas.
Los hombres ven cómo les va apareciendo el vello en áreas como los genitales, el bigote o las axilas y además son testigos del crecimiento de sus órganos sexuales. Mientras que los adolescentes de género femenino, por su parte además de experimentar el crecimiento del vello en sucuerpo, sufren lo que se conoce con el nombre de menarquia que es la primera menstruación. Y es un hecho que este último es significativo que marcara de manera indudable una nueva etapa en sus vidas.
Además de estos cambios que experimente una persona en su adolescencia, en este, la falta de personalidad juega un papel importante, ya que el adolescente quiere asemejarse a su grupo de iguales.Aparece el desarrollo del pensamiento abstracto y formal, el establecimiento de la identidad sexual y la solidificación de amistades donde comienzan a experimentar con las bebidas alcohólicas, el cigarrillo e incluso las drogas. La adolescencia tardía: transcurre desde 15 hasta los 20 años, en esta fase a diferencia de la adolescencia temprana, el joven siente necesidad de encontrar su propia identidad,madurando su autonomía personal.
La psicología dice que los adolescentes luchan por la identificación del yo y por la estructuración de su existencia basada en esa identidad, también se trata de un proceso de autoafirmación, que suele aparecer rodeado de conflictos y resistencia, en las cuales el sujeto busca alcanzar la independencia.
En este sentido, la mencionada psicología lleva a cabo unaclasificación de los principales problemas que tienen lugar durante la adolescencia.
Así esta determina que existen problemas de tipo sexual, emocionales, escolares, conductuales, de alimentación, de drogas o incluso de abuso. Y todos ellos se deben en gran medida al conjunto de cambios físicos y al desarrollo mental, primero les cuesta ir asimilando por lo que se encuentran en un conflictoconsigo mismos, pero a estas situaciones se deben ir adaptando.
Los adolescentes se encuentran con dos grandes fuentes de influencia social en su desarrollo: Los amigos que adquieren un papel fundamental en este periodo; y la familia (especialmente los padres).
La necesidad más importante del adolescente es encontrar un amigo o alguien que lo acompañe en sus necesidades interpersonales. Para los...
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