Marco teorico
Páginas: 7 (1671 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2010
MARCO TEÒRICO
Es un conjunto de referentes estructurados en un sistema conceptual que posee todo investigador (síntesis de los resultados alcanzados de su propia experiencia y de la revisión de la literatura científica) para adoptar una posición o corriente de opinión científica que le permita sustentar y justificar el problema de la investigación iniciada.
El Marco teórico (revisar laliteratura científica relevante permitirá) verificar si se ha elegido un tópico trascendente conocer en que estado nos encontramos en la investigación sentir la necesidad de que la revisión de la literatura tiene lugar mientras dure la investigación conocer los supuestos teóricos que subyacen el tema o área que se está investigando evaluar la planificación de la investigación
¿Qué etapas comprendela elaboración del marco teórico?
La elaboración del marco teórico comprende dos etapas:
• La revisión de la literatura correspondiente.
• La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.
¿En que consiste la revisión de la literatura?
La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles paralos propósitos del estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación. Esta revisión debe ser selectiva, puesto que cada año se publican en diversas partes del mundo miles de artículos de revistas, periódicos, libros y otras clases de materiales en las aéreas del conocimiento. Si al revisar la literatura nos encontramoscon que, en el área de interés hay 100000 posibles referencias, es evidente que se deberán seleccionar solo las más importantes y recientes. A continuación, analizaremos cada una de las actividades que normalmente se realizan al revisar la literatura.
Detección de la literatura y otros documentos
Dankhe (198) distingue tres tipos básicos de fuentes de información para llevar acabo larevisión de la literatura.
A. Fuentes primarias (directas). Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano. Un ejemplo de estas son los libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios,artículos periodísticos, testimonios de expertos, películas, documentales y videocintas.
B. Fuentes secundarias. Son compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área de conocimiento en particular (son listados de fuentes primarias). Es decir, reprocesan información de primera mano. Por ejemplo: las American Business Communications Association
¿Cuáles son las funcionesdel marco teórico?
Una vez planteado el problema de estudio (es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación), y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores llaman elaborar el marco teórico. Ello implica analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos, lasinvestigaciones y los antecedentes en general que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 1981)
Seis funciones principales del marco teórico
El marco teórico cumple diversas funciones dentro de una investigación, entre las cuales destacan las siguientes seis:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre como habrá de realizarseel estudio. En efecto, al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específicos de investigación: que tipos de estudios se han efectuado, con que tipo de sujetos, como se han recolectado los datos, en que lugares se han llevado acabo, que diseños se han utilizado.
3. Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su...
Es un conjunto de referentes estructurados en un sistema conceptual que posee todo investigador (síntesis de los resultados alcanzados de su propia experiencia y de la revisión de la literatura científica) para adoptar una posición o corriente de opinión científica que le permita sustentar y justificar el problema de la investigación iniciada.
El Marco teórico (revisar laliteratura científica relevante permitirá) verificar si se ha elegido un tópico trascendente conocer en que estado nos encontramos en la investigación sentir la necesidad de que la revisión de la literatura tiene lugar mientras dure la investigación conocer los supuestos teóricos que subyacen el tema o área que se está investigando evaluar la planificación de la investigación
¿Qué etapas comprendela elaboración del marco teórico?
La elaboración del marco teórico comprende dos etapas:
• La revisión de la literatura correspondiente.
• La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.
¿En que consiste la revisión de la literatura?
La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles paralos propósitos del estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación. Esta revisión debe ser selectiva, puesto que cada año se publican en diversas partes del mundo miles de artículos de revistas, periódicos, libros y otras clases de materiales en las aéreas del conocimiento. Si al revisar la literatura nos encontramoscon que, en el área de interés hay 100000 posibles referencias, es evidente que se deberán seleccionar solo las más importantes y recientes. A continuación, analizaremos cada una de las actividades que normalmente se realizan al revisar la literatura.
Detección de la literatura y otros documentos
Dankhe (198) distingue tres tipos básicos de fuentes de información para llevar acabo larevisión de la literatura.
A. Fuentes primarias (directas). Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporcionan datos de primera mano. Un ejemplo de estas son los libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentados en conferencias o seminarios,artículos periodísticos, testimonios de expertos, películas, documentales y videocintas.
B. Fuentes secundarias. Son compilaciones, resúmenes y listados de referencias publicadas en un área de conocimiento en particular (son listados de fuentes primarias). Es decir, reprocesan información de primera mano. Por ejemplo: las American Business Communications Association
¿Cuáles son las funcionesdel marco teórico?
Una vez planteado el problema de estudio (es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación), y cuando además se han evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores llaman elaborar el marco teórico. Ello implica analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos, lasinvestigaciones y los antecedentes en general que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 1981)
Seis funciones principales del marco teórico
El marco teórico cumple diversas funciones dentro de una investigación, entre las cuales destacan las siguientes seis:
1. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
2. Orienta sobre como habrá de realizarseel estudio. En efecto, al acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específicos de investigación: que tipos de estudios se han efectuado, con que tipo de sujetos, como se han recolectado los datos, en que lugares se han llevado acabo, que diseños se han utilizado.
3. Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.