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Marco Teórico

Como se mencionó con anterioridad, esta investigación se propone realizar un análisis que recorra los temas de “sexualidad temprana” “sociedad” “familia” en relación con los jóvenes estudiantes de UVM Coyoacán.

Es fundamental, en este sentido, señalar que el foco elegido para el trabajo es la sexualidad temprana en jóvenes estudiantes.

Hoy en día entre los jóvenes el tema delas relaciones sexuales se ha vuelto verdaderamente muy popular, pero no por el hecho de que les interese conocer acerca de el, sino porque cada vez se está haciendo más común que los jóvenes inicien una vida sexual activa desde una muy temprana edad.
Año por año se han registrado estadísticamente que entre la población de jóvenes se ha ido reduciendo cada vez más la edad en la que normalmentetienen su primer encuentro sexual del cual, normalmente a partir de el continúan por tener una vida sexualmente activa teniendo relaciones de este tipo más recurrentemente.
Esta situación es un tema de mucha importancia, y nos con lleva a pesar; ¿Cuál es la razón de que estas cifras año con año vallan disminuyendo cada vez más?, ¿Por qué entre los jóvenes se inicia con una vida sexualmente activa a unaedad cada vez más temprana?, 
Estas preguntas pueden llegar a contestarse estudiando muchos de los aspectos que influyen en esta situación, los cuales están estrechamente relacionados con lo que en la sociedad se les enseña a los jóvenes, desde la familia, hasta los grupos sociales que existen dentro de ella.
En primer lugar se comenta que, según los aspectos analizados en el tipo de psicologíaque tiene un adolecente, todo se inicia en la familia es decir que, todo lo que aprende el adolecente dentro de su familia lo refleja en la sociedad., y sus valores son los que pone en práctica dentro de la misma, y de los cuales toma las bases para iniciar una relación afectiva con otra persona.


CAUSAS DE TENER RELACIONES SEXUALES A TEMPRANA EDAD

A nivel mundial, la mayoría de los jóvenesempiezan a tener relaciones sexuales antes de cumplir los 18, y la mitad, al menos, en torno a los 14. La utilización de anticonceptivos y la prevención de las infecciones de transmisión sexual (ITS) varían, de acuerdo con la información disponible, según la edad de la iniciación sexual.
La gente joven es vulnerable a las enfermedades de transmisión sexual, tanto por razones biológicas como porrazones de comportamiento. De hecho, a nivel mundial, las tasas más altas de ETS que se han reportado se encuentran entre las personas jóvenes entre los 15-19 años y los 20-24 años.


El ambiente social, familiar, cultural e histórico en el que se desarrolla el adolescente influye en forma decisiva en su comportamiento, el entorno social ejerce una presión mucha más fuerte, haciendo necesario fortalecerlos vínculos afectivos entre padres e hijos, el dialogo, la expresión de cariño, el respeto, la comprensión y la confianza que propicien un crecimiento equilibrado y una personalidad con pautas de comportamiento claras y bien definidas en los adolescentes.



El problema no es si las niñas y los niños deben recibir educación sobre salud sexual, sino cómo y qué clase de educación van a recibir. Esimposible apartar a la población infantil de las influencias sexuales. Modelos adultos de comportamiento, la televisión y los anuncios comerciales la bombardean constantemente, pero el silencio y las respuestas evasivas suelen ser "profesores" más eficaces. Dejar de prestar a las y los jóvenes información y servicios apropiados y oportunos por temor a legitimar y alentar la actividad sexual no esuna opción viable y resulta contraproducente. (Ramos)
Actualmente se ha dicho mundialmente que los jóvenes tienen relaciones sexuales a temprana edad por lo cual deberíamos investigar las consecuencias que pueden traer. Este trabajo se justifica por la imperiosa necesidad que hoy el adolescente expresa al recurrir en graves situaciones de riesgo por adelantar sus relaciones sexuales antes de...