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MARCO TEORICO
DURANTE LOS ULTIMOS AÑOS LAS REDES SOCIALES SEAN CONVERTIDO EN UNA PARTE INDISPENSABLE DENTRO DE LA VIDA COTIDIANA DE MUCHAS PERSONAS EN LA CIUDAD DE TAXCO;UNA DE LAS REDES CON MAYOR INPACTO ACTUALMENTE ES LA DE FACEBOOK.
Hay padres que se preguntan si Facebook está poniendo en peligro nuestra capacidad de socialización. Unoscuantos psicólogos han empezado a hacerse la misma pregunta.
Larry Rosen, autor de varios libros sobre la psicología de la tecnología y psicólogo investigador en la Universidaddel Estado de California en Dominguez Hills (Estados Unidos), es uno de los investigadores que intentan cuantificar los efectos psicológicos de Facebook sobre los usuarios dedistintas generaciones, con un énfasis especial en adolescentes y jóvenes.
Rosen ya ha recopilado unas primeras pruebas que sugieren que el uso de Facebook puede estarrelacionado con comportamientos narcisistas, dependencia del alcohol y otros desórdenes psiquiátricos. Pero también ha hallado pruebas de que su uso puede estar asociado con un aumentode la empatía virtual (la capacidad de evaluar el estado emocional del otro desde la distancia).
El trabajo de Rosen se centra en las diferencias entre generaciones y en cómoafecta la tecnología a niños y jóvenes. “Todas estas tecnologías tienen que evaluarse, pues afectan a nuestras vidas”, explica. Según Rosen, los adultos pueden evaluar yrechazar distintas tecnologías y pone como ejemplo la gente que rechaza invitaciones de Google+, pero los niños y jóvenes no tienen ni la experiencia ni el autocontrol necesariospara hacerlo. Quizá sepan más de tecnología que sus padres, pero también están sometidos a una mayor presión social para interactuar con lo más nuevo, expone Rosen.