Margarita Gomez Palacios
Páginas: 4 (888 palabras)
Publicado: 23 de diciembre de 2012
Gómez Palacio Muñoz, Margarita | |
Nació en Ciudad Lerdo, Durango. Cursó sus estudios de normal superior en el Colegio Labastida, de Monterrey Nuevo León, y posteriormente obtuvo la licenciaturaen psicología en la Universidad de la Sorbona, París, especializándose en atención a niños con problemas de aprendizaje en el Instituto de Estudios Sociales de Francia, y en 1969 la Universidad deGinebra le otorgó el grado de doctor en psicopedagogía. Ha ocupado cargos dentro de la Secretaría de Educación Pública y es autora de diversos estudios e investigaciones sobre problemas de aprendizaje ypsicogenética. Asimismo, ha escrito varios libros que son considerados como textos de estudio en escuelas y facultades. | |
El prestigio de la Dra. Margarita Gómez-Palacio Muñoz, como educadora einvestigadora en el campo de los procesos de aprendizaje, es reconocido en el ámbito hemisférico. Durante más de dos décadas, su constante labor ha fructificado generosamente en México, su país natal,y ha cumplido una función de orientación y estímulo en materia de educación básica para la mayoría de los países del continente americano.
Margarita Gómez Palacio, directora nacional del PRONALEES yresponsable del equipo de investigación que desarrolló esta propuesta pedagógica, ha manifestado en diversos foros la viabilidad de aplicar la propuesta en niños de edad preescolar, sustentando talespropósitos en las teorías vygotsianas acerca de la zona de desarrollo próximo.
Reconocen trayectoria de Margarita Gómez Palacio
La especialista en educación destacó la necesidad de dejar atrásla memorización y privilegiar la comprensión
Margarita Gómez Palacio Muñoz destacó la necesidad de dejar atrás la memorización y privilegiar la comprensión “buscando aprender a aprender”, como unade las bases para mejorar la educación en nuestro país.
Considerada como un personaje trascendental en la historia de la educación en México, Margarita enfatizó en la importancia de abandonar las...
Nació en Ciudad Lerdo, Durango. Cursó sus estudios de normal superior en el Colegio Labastida, de Monterrey Nuevo León, y posteriormente obtuvo la licenciaturaen psicología en la Universidad de la Sorbona, París, especializándose en atención a niños con problemas de aprendizaje en el Instituto de Estudios Sociales de Francia, y en 1969 la Universidad deGinebra le otorgó el grado de doctor en psicopedagogía. Ha ocupado cargos dentro de la Secretaría de Educación Pública y es autora de diversos estudios e investigaciones sobre problemas de aprendizaje ypsicogenética. Asimismo, ha escrito varios libros que son considerados como textos de estudio en escuelas y facultades. | |
El prestigio de la Dra. Margarita Gómez-Palacio Muñoz, como educadora einvestigadora en el campo de los procesos de aprendizaje, es reconocido en el ámbito hemisférico. Durante más de dos décadas, su constante labor ha fructificado generosamente en México, su país natal,y ha cumplido una función de orientación y estímulo en materia de educación básica para la mayoría de los países del continente americano.
Margarita Gómez Palacio, directora nacional del PRONALEES yresponsable del equipo de investigación que desarrolló esta propuesta pedagógica, ha manifestado en diversos foros la viabilidad de aplicar la propuesta en niños de edad preescolar, sustentando talespropósitos en las teorías vygotsianas acerca de la zona de desarrollo próximo.
Reconocen trayectoria de Margarita Gómez Palacio
La especialista en educación destacó la necesidad de dejar atrásla memorización y privilegiar la comprensión
Margarita Gómez Palacio Muñoz destacó la necesidad de dejar atrás la memorización y privilegiar la comprensión “buscando aprender a aprender”, como unade las bases para mejorar la educación en nuestro país.
Considerada como un personaje trascendental en la historia de la educación en México, Margarita enfatizó en la importancia de abandonar las...
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