margen de error

PEQUEÑAS MEDICIONES Y MARGEN DE ERROR


J. M. Acevedo1, A. Gutierrez2, N. Salgado 2, L. García 2, M. Prasca2
Facultad de Ingeniería, Programa de Ingeniería de Alimentos, Departamento de Física
Cartagena – Agosto 2013

1. Docente Unicartagena
2. Estudiante Ingeniería de Alimentos Unicartagena

RESUMEN : El objetivo de este estudio fue entender la importancia que tiene el manejode tablas, graficas y el cálculo de incertidumbre en las mediciones cuantitativas. Dado que el valor de las magnitudes físicas se obtiene experimentalmente por medida, debe admitirse como postulado físico el hecho de que resulta imposible llegar a conocer el valor exacto de ninguna magnitud, ya que los medios experimentales de comparación con el patrón correspondiente en las medidas directas,viene siempre afectado de imprecisiones inevitables. En esta práctica, determinamos el perímetro y diámetro de unos círculos de diferentes tamaños y la profundidad y longitud de un cilindro utilizando como instrumento un calibrador y una cinta métrica. Para la obtención de estos resultados se realizaron diversos cálculos matemáticos y posteriormente se registraron en una tabla de datos.
PALABRASCLAVES: Medicion, calibrador, magnitud
ABSTRACT:The objective of this study was to understand the importance of managing tables, graphs and calculating quantitative measurement uncertainty. Since the value of physical quantities is obtained experimentally by measure, should be accepted as physical postulate that it is impossible to know the exact value of any magnitude, as compared withexperimental means the corresponding pattern in direct measures , is always inevitable inaccuracies affected. In this practice, we determine the perimeter and diameter of about circles of different sizes and the depth and length of a cylinder using as a gauge and a measuring tape. To obtain these results, various mathematical calculations performed and subsequently recorded in a data table.
KEYWORDS:Measurement, caliper, magnitude.
1. INTRODUCCION
En la vida diaria constantemente se hacen mediciones, por ejemplo: el tiempo que se emplea para realizar una opción, la cantidad de mercancías que se compran, etc. Las mediciones son importantes, tanto en la vida cotidiana como en la experimentación en donde permiten reunir información para después organizarla y obtener conclusiones.
la medición esuna técnica que se utiliza para determinar el valor numérico de una propiedad física comparándola con una cantidad patrón, es decir, medir una magnitud consiste en compararla con un patrón de referencia.
Si utilizamos cualquier objeto para medir, los resultados serán diferentes, dependiendo del objeto empleado para comparar. Para evitar esto se utilizan los patrones de medida, que son acuerdosinternacionales para medir y obtener el mismo resultado.

1.1 Errores Experimentales
Los errores experimentales normalmente se agrupan en dos grandes conjuntos: sistemáticos y aleatorios.
1.1.1 Los sistemáticos son debido a causas identificables y pueden ser eliminados en principio; por ejemplo cuando la lectura de un instrumento no puede colocarse inicialmente en cero, sino que esta desplazadauna cierta cantidad el efecto puede eliminarse restando esa cantidad inicial a todas las medidas que se tomen, asumiendo que el instrumento no ha sido alterado adicionalmente en su funcionamiento.
1.1.2 Los aleatorios se deben a variables no controladas o difíciles de controlar en un experimento.

1.2 Instrumentos De Medida Utilizados En El Laboratorio De Física.
Un instrumento de medida esaquel que nos permite comparar la magnitud buscada con el patrón de referencia. Para la realización de esta práctica se utilizo como instrumento de medida el calibrador o pie de rey.
1.2.1 Calibrador: consiste en un dispositivo que aumenta en un orden de magnitud la precisión de una escala. Consta de dos reglas, una fija y otra móvil mas pequeña.la escala pequeña es la que se denomina nonio y...