Maria Montessori

Biografía y contexto:

María Montessori nació el 31 de agosto de 1870 en Chiaravalle (Italia), en el seno de una familia burguesa católica, falleciendo en Holanda en 1952, a los 82 años de edad.Estudió ingeniería a los 14 años, luego estudió biología y por último fue aceptada en la Universidad de Roma, en la Escuela de Medicina. A pesar de que su padre se opuso al principio, se graduó en 1896como la primera mujer doctora en medicina que tuvo Italia, y además con unas calificaciones sobresalientes.
Fue miembro de la Clínica Psiquiátrica Universitaria de Roma. Más tarde, estudiaAntropología y obtiene un doctorado en Filosofía, época en la que asiste a uno de los primeros cursos de psicología experimental. Es contemporánea de Freud y desarrolló su propia clasificación de enfermedadesmentales.
María Montessori tenía una conciencia social importante, puesto que cuando se unificaron las provincias italianas y se independizó Italia, hubo un deterioro en la situación económica delpaís y en ese momento se interesa por las condiciones sociales, especialmente de las mujeres, participando en dos congresos Internacionales para las mismas.
Asimismo, habla de las mujeres y de losniños, enfatizando las repercusiones que las condiciones de vida tienen sobre la sociedad y en 1898, en un Congreso en Turín expuso la importancia de la educación y atención a niños con deficienciasmentales, planteando la relación entre el abandono infantil y el desarrollo posterior de la delincuencia.
Con respecto a su relación con la Educación Especial, entre 1898 y 1900 trabajó con niñosconsiderados mentalmente perturbados y se dio cuenta que estos niños tenían potencialidades que aunque estaban disminuidas, podían ser desarrolladas y que eran dignos de una vida mejor sin representar unacarga para la sociedad, por lo que decide dedicarse a los niños el resto de su vida.
En este sentido, observa a los alumnos de un sitio para niños “ineducables” jugando con las migajas de la comida,...