maria montessori

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2014
Ensayo de Educación Tecnológica
Desde sus orígenes cuenta la historia que el hombre tubo grandes problemas que enfrentar ya sea para satisfacer sus necesidades básicas como la alimentación, elresguardarse del frío de las bestias salvajes, es decir que tuvo que saber crear estrategias y herramientas para sobrevivir. Esto le permitió generar una serie de conocimiento que es lo que hoy llamamosconocimientos tecnológicos. Y este crecimiento ha llevado a vivir en comunidad para poder afrontar los problemas y maximizar su bienestar.
En la actualidad la vida en sociedad nos educa con lasdistintas culturas y la diversidad provoca una rotulación de la escuela como educadora del individuo, siendo que éste se nutre de todo un conjunto familiar, contextual de su barrio, ciudad, etc. Perola escuela como institución puede enmarcar o encaminar esos valores circundantes en los distintos espacios.
La escuela ayudará al alumno a despertar un conocimiento tecnológico, es decir a resolverlos problemas cotidianos, para ello se servirá de la técnica, en base a sus procesos de realizar cosas mediante la experimentación y, de la ciencia para investigarlos y comprobarlos de una maneraverdadera y probada. A través del siguiente cuadro1 podemos observar las diferencias en las competencias entre la técnica, la ciencia y la tecnología

En sus principios la educación tecnológicapresentaba al niño la forma de resolver los problemas dentro del ámbito material o artificial (todo lo creado por el hombre: vivienda, transporte, alimentación. etc.) Pero gracias al gran avance de lascreaciones del hombre es necesario generar competencias para poder desenvolverse en el mismo. En consecuencia la escuela no debe quedar al margen de estas transformaciones, tiene que actualizarse ydespertar en el niño las razones pedagógicas por las cuales forma parte en el currículum educativo, entonces así ayudará a despertar esa actitud observadora, analítica y crítica, sobre los cambios y...
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