maria montessori
Páginas: 4 (971 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2014
Consignas
Realiza una descripción del contexto histórico, social y cultural en el que se desarrolla la vida de María Montessori.
¿Cuáles fueron los postulados de la pedagogía de MaríaMontessori que se ven reflejados en la película? Ejemplificar.
María Montessori es uno de los representantes del movimiento pedagógico de la Escuela Nueva. ¿En reacción a qué modelo pedagógico surge?Explicita las características de este. Busca otro representante de la Escuela Nueva y describe sus postulados.
¿Qué aportes podría realizar la pedagogía de Montessori de la escuela actual?1) El contexto histórico, social y cultural se veía afectado por la segunda Revolución Industrial (1850-1870). Al mismo tiempo hubo un auge en la educación pública donde se impulsa unaley para la instrucción pública esta ley se crea con el fin de fortalecer la educación de esa época, la ley consistía en la educación gratuita hasta los doce años (escuela primaria). En la educaciónsecundaria se busca la creación del bachillerato. En 1889 surge una pedagogía activista alumnado activo que aprenda de manera libre a través de la experiencia: Educación para la vida = formar unsujeto integral. En 1896 se construye en Italia una sociedad denominada “SCUOLA ITALIANA DI LA PLATA”. Su objetivo es el de facilitar a los niños de ambos sexos y de cualquier nacionalidad la enseñanza delos idiomas italiano y de la Nación Argentina de acuerdo a las leyes locales. - 1906 “Casa dei Bambini”. - 1915 “Casa de vidrio” - 1917 Instituto de Investigación en España. En el año 1923 Primo deRivera sostenía el poder español bajo una dictadura. El año 1933 se ve consternado por la dictadura de B. Mussolini.1939 II Guerra Mundial.
2) Algunos de los principales postulados reflejados en lapelícula son
La mente absorbente: cuando los niños trabajan en la huerta. Ya que toman el ambiente y aprenden a adaptarse en la vida.
Los periodos sensibles: En una parte de la película, se...
Realiza una descripción del contexto histórico, social y cultural en el que se desarrolla la vida de María Montessori.
¿Cuáles fueron los postulados de la pedagogía de MaríaMontessori que se ven reflejados en la película? Ejemplificar.
María Montessori es uno de los representantes del movimiento pedagógico de la Escuela Nueva. ¿En reacción a qué modelo pedagógico surge?Explicita las características de este. Busca otro representante de la Escuela Nueva y describe sus postulados.
¿Qué aportes podría realizar la pedagogía de Montessori de la escuela actual?1) El contexto histórico, social y cultural se veía afectado por la segunda Revolución Industrial (1850-1870). Al mismo tiempo hubo un auge en la educación pública donde se impulsa unaley para la instrucción pública esta ley se crea con el fin de fortalecer la educación de esa época, la ley consistía en la educación gratuita hasta los doce años (escuela primaria). En la educaciónsecundaria se busca la creación del bachillerato. En 1889 surge una pedagogía activista alumnado activo que aprenda de manera libre a través de la experiencia: Educación para la vida = formar unsujeto integral. En 1896 se construye en Italia una sociedad denominada “SCUOLA ITALIANA DI LA PLATA”. Su objetivo es el de facilitar a los niños de ambos sexos y de cualquier nacionalidad la enseñanza delos idiomas italiano y de la Nación Argentina de acuerdo a las leyes locales. - 1906 “Casa dei Bambini”. - 1915 “Casa de vidrio” - 1917 Instituto de Investigación en España. En el año 1923 Primo deRivera sostenía el poder español bajo una dictadura. El año 1933 se ve consternado por la dictadura de B. Mussolini.1939 II Guerra Mundial.
2) Algunos de los principales postulados reflejados en lapelícula son
La mente absorbente: cuando los niños trabajan en la huerta. Ya que toman el ambiente y aprenden a adaptarse en la vida.
Los periodos sensibles: En una parte de la película, se...
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