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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa de Formación de Grado “Gestión Social”
Aldea Universitaria Dr. “Miguel Oraá”
Guanare Estado Portuguesa


EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA













Guanare Mayo del 2013
ÍNDICE


Introducción…………………………………………………………………………..… 3Desarrollo…………………………………………………………………………... 4 - 9
¿Qué es la expresión?.......................................................................................................5
La expresión oral………………………………………………………..……………5 - 6
La expresión oral herramienta de comunicación………………..………………….. 6 - 7
La terapia de expresión oral…………………………………………………………….. 7
La expresión escrita……………………………………………………………...….. 8 -9
Conclusión……………………………………………..………..……………..……… 10
Bibliografía………………………………………………………..……………….….. 11








Introducción

La expresión oral como habilidad comunicativa conviene desarrollar desde perspectivas pragmáticas y educativas, el carácter coloquial de esta expresión ha hecho que se la haya sentido como una destreza de dominio generalizado en los ámbitos de la vidacotidiana y a la que, quizá por esta razón, no se le ha dedicado la suficiente atención educativa. Por ello, se plantea una reflexión que haga tomar conciencia de la necesidad de abordarla didácticamente. Se parte de una concepción inductiva que, a través de algunas experiencias vividas y compartidas, permita conocer y experimentar modelos de acción didáctica e ir construyendo la teoría propia sobreeste enfoque comunicativo y científico que se pretende para esta expresión universal.
La expresión escrita consiste en exponer, por medio de signos convencionales y de forma ordenada, cualquier pensamiento o idea. La expresión escrita constituye una forma sustitutiva de la comunicación oral. En la comunicación escrita el emisor no puede obtener una retroalimentación inmediata, ni tampoco hayposibilidad de comunicación no verbal.



















Desarrollo






¿QUE ES LA EXPRESION?

Se denomina expresión a la manifestación de los deseos, pensamientos y emociones de una persona. Por extensión suele utilizarse para referirse a todo tipo de manifestación o fenómeno causado por otro. La noción de expresar algo se vincula con la de mostrarlocomo patente y evidente para el resto de las personas y no debe extrañar que sea una necesidad que se ha hecho presente desde los albores de la humanidad. Es así, por ejemplo, como puede encontrarse en cavernas pinturas en las paredes realizadas por los hombres primitivos que reflejaban la vida cotidiana de estos, mostrando escenas de obtención de recursos mediante la caza. Esta tendencia primigeniaaún se mantiene presente y signa nuestras vidas.
LA EXPRESIÓN ORAL
Es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa.
También se llama expresión oral a una de las habilidades a desarrollar en el aprendizaje tanto de la lengua materna (de manerainconsciente) como de una lengua extranjera (de manera deliberada, consciente).
La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos para completar su significación final.

Entre los aspectos que deben observarsecon mucha atención, están los siguientes:
Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se pueden transmitir sentimientos y actitudes.
Postura: Es necesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio. Por eso, debe evitarse la rigidez y reflejar serenidad y dinamismo.
Mirada: De todos los componentes no verbales, la mirada es la más importante....