Maria

“QUIMICA”
MODULO 3# “EL LENGUAJE DE LA QUIMICA”
Actividad 1# ¿Quién soy y como me represento?
¿Cuáles son los símbolos utilizados en vialidad y en algunos lugares públicos?
Alto, limite develocidad, curva peligrosa no fumar
¿Qué representan esos símbolos?
Lo que se debe de hacer y lo que no
¿Como se representan?

¿Cuáles son los símbolos que se utilizan en los señalamientos vialesy en los sitios públicos?
Son los mismos porque esos símbolos son los más comunes
¿Es necesario un idioma o símbolos que se utilizan en los señalamientos viales y en los sitios públicos?
No porquetodos son precisos y fácil de entender
¿Qué ventajas ofrece utilizar un lenguaje simbólico?
Que rápido los puedes captar y saber su significado
¿Qué otro lenguaje simbólico conoces?
El de latabla periódica

Actividad 2# ¿en que somos iguales y en que somos diferentes?
Símbolo de elemento | nombre | grupo | Periodo |
Ca | Calcio | IIA | 4 |
Cs | Cesio | IA | 6 |
Ce | Cerio | IIIB |6 |
Cm | Curio | IIIB | 7 |
Cf | Californio | IIIB | 7 |
Cr | Cromo | VIB | 4 |
Co | Cobalto | VIIB | 4 |
Cu | Cobre | IB | 4 |
Cd | Cadmio | IIB | 5 |
C | Carbono | IVA | 2 |
Cl |cloro | VIIIA | 3 |

1-Las diferencias son que las segundas letras de cada símbolo no son iguales y la similitud es que todas comienzan con c
2-Calcio y su función es fortalecer los huesos
3-Lostóxicos serian cromo y carbono porque afectan nuestro organismo
Actividad 4# ¿Cuáles y cuanto elementos tengo?
ELELMENTOS PRESENTES EN EL CUERPO HUMANO
CADMIO: dañan poco en altas dosis se encuentraprincipalmente en mariscos y cocoa
AZUFRE: forman parte de muchas proteínas
CARBON: lo podemos obtener al respirar
CLORO: se encuentra e los líquidos corporales y se desechan facialmente
CALCIO: loobtenemos al consumir productos como leche
FOSFORO: molecular de energía clave del metabolismo
Balanceo de ecuaciones químicas
Nota: para que una ecuación este bien escrita debe de cumplir con...