mariana

 Universidad Autónoma de Nuevo León.

Preparatoria Nº20

Temario de Metodología
Maestra Susana Marroquín

Marcela Montemayor Salazar
Nº20, matrícula 1620413
Grupo:108




27 de Octubre de 2012.



Etapa 1
Origen del Universo
Explicación científica: Teoría de Big Bang - instante en el que apareció todala materia y energía (todo el universo) como consecuencia de una gran explosión.
Creación divina. Relato Bíblico de Adán y Eva.

Tabla de Conceptos

Problema
Hipótesis
Ley
Teoría
Cuestión difícil que se intenta resolver o explicar
Afirmación suficientemente fiable para basar una teoría o tesis
Regla o norma invariable, universal y necesaria que rige fenómenos naturales
Razonamientousado para explicar un suceso sin base científica

Uso del método científico en las ciencias
El método científico es de vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la responsable directa de todos los avances en los campos científicos y también influyen en nuestra sociedad.
Paradigmas de La Investigación.
Los científicos adoptan nuevos instrumentos y buscan en nuevos lugares,guiados por nuevas paradigmas. Después de una revelación los científicos responden a un mundo diferente.
La mayor parte de la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. La ciencia normal es la que produce los ladrillos que se está añadiendo al creciente edificio del conocimiento científico.
Paradigma se refiere a aquella ley o proceso que ha sido definido yque con conclusiones se a dado a conocer un nuevo resultado, para ser empleado para el futuro o continuación de dicha ley existente.
Modelos de explicación científica.
El modelo científico o método científico se entiende como el conjunto de postulados, reglas y normas para el estudio y la solución de los problemas de investigación, que son institucionalizados por la denominada comunidadcientífica. En la actualidad es frecuente reconocer métodos como los siguientes:
Método inductivo
Método deductivo
Método inductivo-deductivo
Método hipotético-deductivo
Método analítico
Método sintético
Método analítico-sintético
Método histórico comparativo
Métodos cualitativos y cuantitativos.
Estructura de La Ciencia.
La ciencia se divide en dos estructuras:
Formal: en esta se subdividenen dos: la lógica (existen en la mete) y la matemática (construyen objetivos mentales). Ejemplo: números abstractos se interpretan.
Factual: se refiere a hechos no extra científicos, se comprueban, recuren a observación y experimentación y utilizan un método.

Etapas del Método Científico






Conocimiento científico y no científico.
Conocimiento científico
Conocimiento nocientífico
-Objetivo.
-Registra fenómenos.
-Se elaboran a plazos.
-Se comprueba.
-Usa mediciones exactas.
-Son procesos continuos.
-Usa métodos .
-Llega a conclusiones.
-Es episódico .
-No tiene comprobación.
-Subjetivo.
-Empírico.
-Mágico,
-No tiene explicación.
-Explicaciones religiosas.
-No utiliza laboratorios
-No usa datos .

Definición de ciencia y tecnología
Ciencia.
Esel conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables obtenidos metódicamente, mediante la sistematización y la verificación y que hacen referencia a objetos de la misma naturaleza.

Tecnología .
Se entiende como el uso del conocimiento, es decir, consiste en la utilización de herramientas y técnicas para realizar los planes y lograr los objetivos deseados.

Teorías del universoARISTOTELES:
En astronomía, Aristóteles propuso la existencia de un Universo esférico y finito que tendría a la Tierra como centro. La parte central estaría compuesta por cuatro elementos: tierra, aire, fuego y agua. En su Física, cada uno de estos elementos tiene un lugar adecuado, determinado por su peso relativo o “gravedad específica”  Cada elemento se mueve, de forma natural, en línea recta....