mariana

INTRODUCCIÓN
En este proyecto observaran y podrán leer cuatro temas de lo que hemos aprendido en el segundo parcial, de la materia de lectura expresión oral y Escritura, en este proyecto pasmamos todo lo que aprendimos.
El primer tema que vimos en el segundo parcial fue “funciones de la lengua” que vienen sus funciones y conceptos y ejemplos el primero es el referencial lo explicamos conuna pequeña síntesis y unos ejemplos para dar más explicado la función de referencial plasmamos nuestras ideas y lo que aprendimos, otros de las funciones de la lengua es apelativa lo explicamos con igual con una pequeña síntesis de lo que vimos y pusimos algunos ejemplos para dar más explicado la función de apelativa, fática es otra de las funciones de la lengua plasmamos una pequeña síntesis de loaprendido y unos ejemplos para dar más explicado la función, expresiva o emotiva otra función de lengua lo dimos explicando con una síntesis de lo que vimos en la clase y con unos ejemplos lo dimos más explicado, poética esa función es común por que la mayoría de nosotros los usamos pero con lo aprendido en la clase pudimos aprender más sobre él y el ultimo es metalingüística lo explicamos conunos ejemplos y una síntesis de lo que aprendimos.
El segundo tema que vimos en la clase y lo que aprendimos de ello fue “detonación y connotación” ese tema es corto pero lo entendimos y en este proyecto pasmamos lo aprendido en la clase escribimos una síntesis de lo aprendido y unos ejemplos para darlo más explicado.
El tercer tema que vimos en clase fue “variaciones de la lengua” plasmamos loaprendido en la clase, uno de las variaciones es jerga y argot, modismo, variedades diatopicas, variedades diacrónicas y variedades diastáticas, a cada uno le dimos una síntesis y un ejemplo para dar lo más explicado de todo lo que aprendimos.
Y el último tema que vimos fue la “expresión oral” que viene las cualidades, dicción fluidez, ritmo, coherencia, volumen, claridad, sencillez y movimientoscorporales le dimos a cada uno una pequeña síntesis de lo aprendimos y unos ejemplos para concluir lo aprendido en la clase.
Todo lo que aprendimos en el segundo parcial esta en este proyecto.
FUNCIONES DE LA LENGUA
Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse,que nos dan una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse. Varios lingüistas han propuesto distintas clasificaciones de las funciones del lenguaje:
REFERENCIAL: Es la función del lenguaje relacionadacon el referente o el contexto, es decir, cualquier cosa exterior al propio acto comunicativo. Es la función del lenguaje más evidente a primera vista. Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos la relación que se establece entre el mensaje y el objeto. La función de la referencia la usamos cuandocuándo nuestra intención se limita a trasmitir información real. El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas. Observemos algunos Ejemplos a continuación:
- El hombre es animal racional- La fórmula del Ozono es O3 - No hace frío - Las clases se suspenden hasta la tercera hora.
APELATIVA: también conocida como conativa. Se centra en...