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----------------------------------CONSTITUCION DE 1812 “LA PEPA”----------------------------------------
Clasificación del texto:
Naturaleza: Texto jurídico. Es un constitución -marco legal con las normas que rigen el gobierno y la convivencia de los españoles- de la cual se han seleccionado una serie de artículos.
Autor: Las Cortes constituyentes de Cádiz (1812); por tanto, se trata de uncolectivo: los diputados de dichas Cortes.
Destino: todos los españoles.
Circunstancias histórico-temporales: promulgada en Cádiz el 19 de Marzo de 1812, día de la festividad de San José, por lo que popularmente fue conocida como “La Pepa”. La Constitución se aprobó en el marco de la Guerra de la Independencia (1808-1814), hallándose Fernando VII cautivo en Francia y la península ocupada por lastropas napoleónicas, a excepción de Cádiz, que, aunque sitiada por los franceses, se hallaba bien proveída por mar por los aliados ingleses.
Análisis y Comentario
Contexto en el que se elabora. La Constitución fue la respuesta del pueblo español a las intenciones invasoras de Napoleón Bonaparte que, aprovechando los problemas dinásticos entre Carlos IV y Fernando VII, aspiraba a constituir enEspaña una monarquía satélite del Imperio, como ya había hecho con Holanda, Alemania e Italia. Destronó a los Borbones coronando a su hermano José Bonaparte, que gobernaría con el estatuto de Bayona, una "Carta otorgada". Pero la respuesta patriota de los ciudadanos se tradujo en una formación de Juntas locales, que llevaron a cabo levantamientos, sitios y una guerra de guerrillas. Finalmente seunieron en una Junta central Suprema, y después en una Regencia de cinco miembros, cuyos cometidos principales fueron la dirección de la guerra y la reestructuración del Estado. La Regencia convocó reunión a Cortes en la isla de León el día 24 de septiembre de 1810. Dichas Cortes, por influencia de los liberales, fueron Cortes Constituyentes para reformar el Estado y organizadas en una Cámara única,pues se temía que el clero y la nobleza consiguieran apoderarse de una Asamblea de Próceres que obstaculizase la renovación política, social y económica. Hubo tres tendencias en el seno de las Cortes: la de quienes deseaban seguir anclados en el Antiguo Régimen, la de quienes deseaban una reforma templada a la inglesa y aquellos que, influidos por las doctrinas y ejemplo de Francia, considerabanque la reconstrucción había de ser más radical. Éste fue el criterio que finalmente se impuso.  

Principales aportaciones y novedades.El proceso reformador llevado a cabo por los liberales en las Cortes de Cádiz consiste en la sustitución de las estructuras sociales, económicas y políticas de la Monarquía del Antiguo Régimen por las de un Estado liberal fundamentado en la soberanía nacional (art.2 y 3) y la división de poderes (arts. 15, 16 y 17). El poder del Rey se vio limitado, conservando una participación en el Poder legislativo (art. 15), así como la titularidad del Poder ejecutivo (art. 16), aunque sus actos debían ser refrendados por los Secretarios de despacho. La Constitución no incorporó una tabla de derechos y libertades, pero sí recogió algunos derechos dispersos en suarticulado, como la libertad personal o el derecho de propiedad (art. 4). Se deroga el régimen señorial y se eliminan los privilegios de la nobleza y del clero, decretándose una fiscalidad común (art. 8). El ascenso de la burguesía se refleja en el art. 92.Aunque limita el poder de la Iglesia, no reconoce la libertad de culto, pues proclama a España como Estado confesional. Dicho respeto por lareligión católica se verifica en el art. 366, el cual también refleja la vieja preocupación ilustrada por la educación.
Valoración
Crítica. Las circunstancias de la guerra crearon la coyuntura favorable para que los diputados que asistieron fueran una minoría urbana ilustrada en una España mayoritariamente rural y analfabeta, que permaneció al margen del cambio político experimentado y no está claro...