Marina

LENGUA
Unidad 1. Soy quien soy
SOLUCIONARIO

Lengua castellana
y literatura
ESO 1

ESCUCHAR Y HABLAR – TU PUNTO DE VISTA
1. Respuesta abierta.
2. Respuesta abierta.
LEER Y ESCRIBIR – LA LECTURA
1. Martirio: irritable. También se le puede adjudicar el adjetivo irónica, en intervenciones como
¡Ah!, es verdá; soy yo quien se las pega ar perro; Julián: paciente.
2. Sí. Donde mejor seaprecia es en la acotación Haciéndose cargo de la situación, como otras
veces.
3. Porque Julián está silbando, y el silbar es una manera habitual de llamar a los perros.
4. Julián llega silbando a la cita. Julián llega a la cita más temprano de lo habitual. El chico, según
Martirio, ha tardado en preguntarle por su madre. Él admite que todo lo de ella es para él lo
primero. Julián no lepregunta a Martirio por su padre. Julián le da la espalda a Martirio para ir a
buscar la silla. Julián coge una silla demasiado nueva. Él dice que se va porque no quiere seguir
discutiendo. Él reconoce que no entiende la intervención de Martiro ¿Una vez más o una vez
menos?
5. Sirve para dar indicaciones a las personas que han de representar la obra sobre decorados,
vestuario, actitudes de losactores, etc. El autor de la obra tiene una idea precisa de cómo debe
llevarse a cabo la representación. Se llaman acotaciones. Ganas de reñir es un texto teatral
porque está concebido para ser representado en un escenario, y el público sólo recibe el diálogo
de los pesonajes; no existe la intervención de un narrador.
6. En cuatro ocasiones: ¿Pa mañana? No pienses pa tan lejos. / Mi madre, pa mí eslo primero. Si
lo quieres así, lo tomas, y si no, lo dejas. / …la caye es muy ancha y pués irte por donde más
coraje te dé. / Si conviene bien, y si no, lo dicho: la caye es más larga que abcha y está sembrá de
cayejuelas.
7. bellísima: feísima
antes: después
viejas: jóvenes
vienes: vas
terminemos: empecemos.
verdá: mentira
fuera: dentro
úrtimo: primero
contento: triste
mujé: hombre8. Santitos que me pinte van a sé demonios: con esta frase Martirio quiere decir que cualquier
cosa que le diga Julián, por buena que sea, ella la malinterpretará deliberadamente. / Tómate un
cosimiento pa la sangre: Julián quiere decir que ella está muy alterada e irritable, y un cocimiento
(alguna cosa hervida en agua, como una infusión,) la calmaría. En el habla popular se relaciona lasangre con diferentes actitudes de la persona.
9. Es la variedad del castellano propia de Andalucía, que incluye el seseo (grasia, durse), la
supresión de ciertas consonantes a final de palabra (señó, é), el cambio de l por r (sirba, argo),
etc. Es un registro informal, ya que se trata del diálogo improvisado, lleno de expresiones
populares, que mantienen una chica y su novio.
10. Respuestaabierta.
11. Respuesta abierta.
LEER Y ESCRIBIR – LA COMUNICACIÓN
1. Primera fotografía: emisor: el grupo musical; receptor: el público; mensaje: lo que se comunica
con la canción; código: lengua empleada para la canción, código musical y código gestual,

principalmente; canal: el aire y los sentidos auditivo y visual; contexto: el lugar y el momento del
concierto, el ambiente, la relaciónentre los artistas y el público, etc.
Segunda fotografía: emisor: el niño; receptor: el perro; mensaje: la pretensión del niño, es decir,
que el perro coja el palito; código: gestual; canal: visual; contexto: el lugar (campo, jardín…), la
situación de juego, la relación de confianza entre el niño y el perro, etc.
a emisor: Juan; receptor: sus padres; mensaje: adiós; código: gestual: canal:visual: contexto: la
estación de trenes, el momento, la situación de despedida, la relación entre Juan y sus padres. b
emisor: Alba; receptor: Andrés; mensaje: el contenido del documento; código: la lengua utilizada;
canal: la red de Internet, la pantalla del ordenador, el sentido visual; contexto: la situación en que
se hallan Alba y Andrés respecto del contenido del documento, la relación entre...