Mario Bunge - Administracion

Páginas: 7 (1605 palabras) Publicado: 10 de julio de 2011
CIENCIA, TECNICA Y EPISTEMOLOGIA

La ciencia no es simplemente un cuerpo de conocimientos, sino que es una actividad de investigación, es una actividad que se da además en una sociedad, se da en el curso de la historia.
Se puede definir una ciencia particular en 10 componentes:
Ante todo está la Comunidad de investigadores, sin la cual no hay ciencia viva. Es decir, los investigadorescientíficos no están solos sino forman una comunidad mas o menos cohesiva. No quiere decir que no haya conflictos entre ellos, por supuesto que los hay.
Como cualquier otra comunidad, la ciencia está inmersa en alguna Sociedad. Para que florezca una comunidad científica, la sociedad en que está inmersa tiene por lo menos que tolerar la actividad de los miembros de esa comunidad.
Después aparece elDominio, universo del discurso o clase de referencia. Éste es el conjunto de ideas o de hechos, a los que se refieren o que estudian los miembros de esta comunidad.
En cuarto lugar aparece algo que casi siempre se desconoce cuando no se niega explícitamente: los Supuestos Filosóficos que tiene toda ciencia, naturalmente la mayor parte de los científicos no se ocupan de desenterrar esos supuestos, ésaes una de las tareas del filósofo, averiguar la filosofía que hay metida en la ciencia.
En quinto componente es Fondo Formal, en toda ciencia se supone tácticamente que valen las reglas del discurso racional, del debate racional, las que codificadas por alguna teoría lógica.
Luego viene el Fondo Específico hay una solo ciencia que no supone ninguna otra ciencia. Es decir hay un fondo específicoque toda ciencia, con excepción de las matemáticas, admite y no discute.
Luego viene la Problemática, es decir el conjunto de problemas abordados por la ciencia en cuestión.
Luego el Fondo De Conocimiento Acumulado, En la matemática sobre todo se ve que muchas teorías matemáticas ya no interesan en el momento actual. Con todo, no se discute que son adquisiciones que se pueden perfeccionar.
Elnoveno componente esta constituido por los Objetivos, Ciencia básica, es una ciencia aplicativo que adquiere nuevos conocimientos, nuevas verdades.
Finalmente esta la Metódica, o sea la colección de métodos generales, especialmente el método científico y el método experimental y métodos particulares.
Ahora bien hay ciertas condiciones que deben cumplir, mejor dicho, una disciplina para serconsiderada científica, además de las que he mencionado. Una de estas condiciones es que no debe estar aislada. Es decir tienen q tener una relación una entre las otras ciencia. La ciencia perenne es una ilusión.
Ciencia Formal Y Ciencia Fáctica.
Ahora quisiera hacer una diferencia radical entre dos grupos de ciencia formales principalmente la matemática, y las ciencias de hechos o fácticas.
En lasmatemáticas se dan por sentados que los objetos matemáticos tales como los números. Las figuras, etc., existen de una manera muy diferente de la manera en que existen los objetos físicos como existe este micrófono, como existimos nosotros.
Los objetos matemáticos no cambian por si mismo. Si adoptamos una posición realista, diremos que los objetos matemáticos son creaciones de los matemáticos.Por ejemplo, ustedes y yo pesamos seguramente el mismo numero 3 de manear diferente, porque nuestro cerebros, aunque son muy parecidos, tienen algunas diferencias. Sin embargo estamos ambos diciendo “estoy pensando en el numero 3”.
En resumen, hacemos de cuanta o fingimos que esos objetos matemáticos existen de por sí y no tienen propiedades físicas, biológicas, ni sociales. Dicho modo, todas laspropiedades de los objetos son conceptuales. De modo que la matemática (incluida la lógica) es la ciencia en que, todas las propiedades son atributos (o predicados).
En caso de las ciencias fácticas es totalmente diferente, en la ciencia fáctica se utiliza un concepto filosófico muy importante que es el de verdad. Este es el de la verdad de hechos, radicalmente diferente de la verdad de...
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