“Mario Bunge la ciencia su método y su filosofía”.

INTRODUCCIÓN
“Mario Bunge la ciencia su método y su filosofía”.
Mario Bunge propone en este libro las diferentes interrogantes de la ciencia así como su métodos y la ley científica en donde podemos percibir nuevas concepciones a estas interrogantes definitivas y estáticas ya que de ellas derivan nuevos planteamientos acordes con el desenvolvimiento de los estudios epistemológicos y la formaen cómo aprender de la ciencia y del método científico para la generación de nuevos paradigmas entre la ciencia sus métodos y la gestación de leyes científicas.
Los cuales nos ayudaran al análisis y ala tomar de buenas decisiones para la experimentación del método científico en sus diferentes formas de exponerlo así como la relación que hay entre su filosofía y metodología en donde conoceremoslas diferentes interrogantes que envuelven a la epistemología como ciencia.
DESARROLLO TEMÁTICO
El filosofo MARIO BUNGE, nos da una explicación de manera breve y concisa, en su libro llamado “LA CIENCIA U MÉTODO Y SU FILOSOFÍA” acerca de varias interrogantes como son ¿qué es la ciencia? ¿Cuáles son sus métodos? Y ¿Cómo se gesta una ley científica?
Dentro de nuestro primer capítulo se habla dela ciencia, como actualidad, como investigación de cualquier acontecimiento que nos rodea, si bien se caracteriza por ser un conocimiento racional esto se realiza a través de la investigación científica.
¿Qué es la ciencia?
Proviene del latín que significa conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento.
La ciencia como actividad se aplica en la vida cotidianadel ser humano, ya que todos desarrollamos ideas conocimientos, cultura y creencias y como capases de crear conocimientos científico.
La ciencia se divide en dos, ciencia formal y ciencia fáctica.
La ciencia formal, es aquella ciencia en la que se establece el razonamiento lógico y trabajan con las ideas creadas por la mente, también se habla que en esta ciencia se aplica los razonamientos lógicosy matemáticos.
Es por eso que se emplean los procesos y el lenguaje pictórico, este se refiere a que se expresa en conocimiento en imágenes, símbolos que pueden representar objetos o personas. Ya la lógica matemática trata de entes ideales tanto los abstractos y los interpretados en la mente humana. Así mismo entendemos que las ciencias formales jamás entran en conflicto con la realidad y seemplean en la vida cotidiana.
La ciencia fáctica, está basada en objetos de estudio y en son aquellos que estudian los fenómenos empíricos. También para MARIO BUNGE, las ciencias fácticas sirven para confirmar sus conjeturas necesitan de la observación y experimentación, más que de la lógica formal ya que se basan en las hipótesis.
Existe una división entre las ciencias formales y fácticas, ladiferencia es entre estas ciencias es, que la ciencia formal, son los enunciados que se proponen establecer y en la ciencia fáctica son sucesos y procesos.
CIENCIA FORMAL
CIENCIA FÁCTICA
Es verificable, en la experiencia.
Es probable.
Se emplean símbolos interpretados por X es F.
Se emplean en el método experimental.
Confirman o refutan la hipótesis.
Demuestra o prueba.
Tratan de obtenercasos desfavorables a sus hipótesis.
Pueden ser llevados a un estado de perfección o estancamiento.

Dentro del inventario de las principales características de la ciencia fáctica MARIO BUNGE, nos explica que el conocimiento científico es factico porque parte de los acontecimientos, como son los de valor emocional y comercial. Los enunciados facticos confirmados se llaman usualmente datosempíricos.
Los datos empíricos es un modelo de investigación científica que se basa en la experimentación, observación y fenómenos sociales. El conocimiento científico trasciende a los hechos, refuta algunos y los explica y sin embargo la investigación científica no se limita a los hechos.
La ciencia explica los hechos por medio de hipótesis. Por eso mismo la ciencia es analítica, ya que esta se...