Mario bunge

IPET Nº 1©

Ciclo Básico Unificado de las Tecnicaturas Superiores
Módulo Herramientas Matemática

INTERÉS SIMPLE – Problemas resueltos
ACTIVIDAD PARA EL ALUMNO:
Valiéndote de lo que has trabajado en los apartados anteriores, intenta resolver:
1- Si colocamos nuestros ahorros de $ 10.000 en un banco donde al cabo de 30 días nos
devolverán $ 10.500, ¿cuál es el porcentaje de rendimientoobtenido?
($10.500 − $10.000)
.100 = 5%
$10.000
2- Continuando con el problema 1,¿cuántos períodos debemos dejar nuestros ahorros en el
banco si queremos obtener $ 500 de utilidad?

Rendimiento obtenido:

La utilidad obtenida es: Utilidad=Capital final – Capital inicial = $10.500 - $ 10.000 = $ 500
Como la utilidad coincide con el importe mencionado, deberemos dejar el capital durante 30días,
es decir: 1 mes.
3- Y, ¿cuánto pesos deberíamos haber colocado si al cabo de un año quisiéramos tener $
12.000?
Como en este caso el interés mensual es del 5% y nos preguntan al cabo de un año, debemos
calcular el interés para dicho período: Interes anual: 5% . 12 meses = 60% anual.
El capital inicial será entonces: Ci es el capital inicial.

C i + C i .60% = $12.000
C i (1 + 60%) =$12.000
C i (1 + 0,60) = $12.000
Ci =

$12.000 $12.000
=
= $7.500
(1 + 0,60)
1,60

INTERÉS SIMPLE: CÁLCULO
ACTIVIDAD PARA EL ALUMNO:
1) Ayudemos a la Señora Díaz quien no pudo asistir a la escuela primaria. La Señora Díaz
quiere colocar $1000 en el Banco Italia a plazo fijo, quien está dando un interés del 6%
anual. En su casa necesita hacer los cálculos de los intereses que obtendríasi pacta la
colocación a 1 año, si la pacta a 2 años, a 3 años, a 4 años, a 5 años.
a) Elabora con los cálculos efectuados la tabla Tiempo (en años) – Intereses (en $).
0
1
2
3
4
5
Tiempo(años)
1000.6%
1000.12%
1000.18%
1000.24%
1000.30%
Cálculos
0
60
120
180
240
300
Intereses

________________________________________________________________________
1

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Módulo Herramientas Matemática

b) Grafica la función.
Interés Simple

Interés (en pesos)

360
300
240
180
120
60
0
1

2

3

4

5

6

Años

c) Trata de hallar la fórmula matemática que describa los Intereses en función del
Tiempo para la gráfica confeccionada.
Para hallar la fórmula matemática, debemos calcular lapendiente de la recta:

P=

y 2 − y1 180 − 120
= 60
=
x 2 − x1
3−2

y = 60.x
d) ¿Qué tipo de función es?
Es una función lineal proporcional. Es decir a iguales incrementos de la variable independiente
x, la variable y se incrementa en forma proporcional.
2) Ahora la Señora Díaz quiere saber el importe que recibiría al finalizar el plazo de colocación
tanto si éste es de 1 año, o 2años, 3 años, etc.
a) Ayúdale nuevamente confeccionando la tabla Tiempo (en años) – Monto (en $)
0
1
2
3
4
5
Tiempo(años)
1000+1000.6% 1000+1000.12% 1000+1000.18% 1000+1000.24% 1000+1000.30%
Cálculos
$1000
$1060
$1120
$1180
$1240
$1300
Monto

b) Grafica la función.
Monto

Monto (en pesos)

$ 1.400
$ 1.200
$ 1.000
$ 800
$ 600
$ 400
$ 200
$0
0

1

2

3

4

5Años

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2

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Módulo Herramientas Matemática

c) Trata de hallar la fórmula matemática que describa el Monto en función del
Tiempo, identificando a monto con la letra S.
Para hallar la fórmula matemática, debemos calcular la pendiente de la recta:P=

y 2 − y1 1060 − 1000 60
=
=
= 60
x2 − x1
1− 0
1

y = 60.x + b
Reemplazando x e y, podemos hallar el valor de b. Por ejemplo para 2 años:
1120 = $60.2 + b
b = $1.120 − 60.2 = $1.120 − $120

b = $1.000
La ecuación de la recta, que representa la variación del monto en función de tiempo, nos
queda por lo tanto:
S = 60.x + 1000
3) Calcular la tasa de interés proporcional...