Mario Bunge

Páginas: 9 (2021 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
Nombre: Viridiana Rojas Pérez
GRUPO: 106
FECHA: 13-09-2012
GUÍA DE ESTUDIO
UNIDAD II

¿Qué es la sensación?
Proceso por el cual se detecta, identifica y regulan los estímulos atreves de los sentidos.
Explique cuáles son los procesos sensoriales básicos
Los procesos sensoriales se refiere principalmente a los sentidos: Visión, y audición, y los kinestesicos: tacto, olfato, y gusto¿Cuáles son las fases de la sensación?

¿Cuál es la importancia de la sensación en la entrevista?
Mucha, ya que gracias a ella, podemos detectar características importantes que nos serán útiles.
¿Qué es la percepción?
Interpreta estímulos sensoriales en forma comprensible, es decir es la forma en la cual interpreto las cosas.
Cuáles son los factores que influyen en la percepción
El contraste, lanovedad, la intensidad del estímulo, color y cambios de los hábitos, tienden a atraer nuestra atención.
¿Qué es la organización perceptual?
Dar significado al ambiente requiere de una integración de la información sensorial con elementos cognitivos
¿En que se interesan los teóricos de la Gestalt?
Ayudar al paciente a sobreponerse a síntomas, de permitirle llegar a ser más completa ycreativamente vivo y liberarse de los bloqueos y asuntos inconclusos que disminuyen la satisfacción óptima, autorrealización y crecimiento
¿Cuáles son las leyes de percepción y en qué consisten?
Son las leyes por las cuales los estímulos se estructuran para formar las sensaciones y percepciones:
1° Figura- fondo: El mismo objeto se puede ver como figura o como fondo, dependiendo de cómo se enfoque laatención. Mientras nuestros sentidos y nuestro cerebro actúe con normalidad, el mismo estímulo no se puede ver como figura y fondo al mismo tiempo, sino sucesivamente.
2° Ley de la continuidad: Los elementos que se agrupan en líneas rectas o curvas deforma continua tienden a percibirse como una unidad. Los elementos que siguen un patrón o dirección tienden a agruparse como parte del patrón.
3°Ley de Simetrías: Los elementos visuales que constituyen formas regulares, simples y bien equilibradas se consideran pertenecientes al mismo grupo, o sea la propiedad simétrica
4° Ley del cierre: Se define como el llenar un vacío en la información. Una persona recibe información "incompleta", pero suficiente como para poder completar el estímulo
5° Ley de semejanza: Expresa la tendencia a agruparaquellos que son parecidos en su forma, tamaño o alguna otra propiedad.
6° Ley de proximidad: Por este principio, suelen verse formando grupos de objetos que están próximos unos a otros. El observador no los considera como figura aislada sino como conjunto o agrupación.
¿Explique cuál es la importancia de la Gestalt en la entrevista?
Mucha, gracias a la gestalt podemos utilizar alguna de lasleyes antes mencionadas para poder llegar a resultados mas concretos. Ya que la importancia de que el terapeuta conservara su ego como parte activa del modelo de trabajo que utilizaba.
¿Que es la motivación?
Son aquellas condiciones que inician, guían y mantienen los comportamientos generalmente hasta que se logra una meta o la respuesta se bloquea, (impulsos para dar continuidad)
¿Cuál es elciclo de la motivación?
Necesidad o impulsos básicos
Respuesta Instrumental: Consiste en un intento de lograr una meta para satisfacer sus Necesidad básicas.
Una vez que se logro la meta, con frecuencia la satisfacción es temporal y el ciclo comienza de nuevo.
¿Cuáles son los factores que afectan la motivación?
La mala salud física o mental, una deficiente educación, exceso de egoísmo, etc.¿Cuáles son los tipos de motivos?
Motivos no aprendidos: Se conocen también como de supervivencia o primarios, satisfacen las necesidades básicas del ser humano. Respirar, comer, defecar, etc.
Motivos aprendidos: Se conocen también como secundarios o sociales se desarrollan en la interacción social. Generalmente se dan como resultados de recompensas y castigos sociales. Necesidad de logros,...
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