Mario Bunge

Introducción
Mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta. La ciencia como actividad como investigación pertenece a la vida social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de nuestro medio natural yartificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología.


¿Qué es la ciencia formal y la ciencia fáctica?








Diferencias entre la ciencia fáctica y la ciencia formal







¿Cuáles son las características principales de la ciencia fáctica?






¿A qué llamamos método experimental?

Lo que habitualmente sellama "método experimental" no envuelve necesariamente experimentos en el sentido estricto del término, y puede aplicarse fuera del laboratorio.
La metodología nos dice cómo debemos proceder:
Probamos una consecuencia particular de nuestra suposición general.
Se debe formular preguntas precisas sobre los hechos.
La recolección y análisis de datos debe hacerse según las reglas de la estadística.No debe contemplarse respuestas definitivas, porque no hay preguntas finales.

¿Cuál es la proposición del Método teórico en la ciencia fáctica?
La ciencia moderna consiste en su mayor parte de teorías explicativas, es decir, en sistemas de proposiciones que pueden clasificarse en: principios, leyes, definiciones, etc., y que están vinculadas entre sí mediante conectivas lógicas (tales como"y, o, si... entonces", etc.).
Las teorías dan cuenta de los hechos no sólo describiéndolos de manera más o menos exacta, sino también proveyendo modelos conceptuales de los hechos, en cuyos términos puede explicarse y predecirse, al menos en principio, cada uno de los hechos de una clase.

¿Cómo se constituye una hipótesis científica?
Por esto, no debiera sorprender que las hipótesiscientíficas tengan soportes no sólo científicos (empíricos y racionales), sino también extra científicos (psicológicos y culturales).
Soporte empírico: Mientras más numerosos sean los hechos que confirman las hipótesis, y mayor sea la precisión con que ella reconstruye los hechos, tendremos este soporte.
Soporte racional: Se manifiesta cuanto más estrecho sea el acuerdo de la hipótesis en cuestión con elconocimiento disponible de mismo orden.
Soporte psicológico: influye sobre nuestra elección de las suposiciones y sobre el valor que le asignamos a su concordancia con los hechos.
¿Qué queremos decir con la ciencia: técnica y arte?
El arte de formular preguntas y de probar respuestas —esto es, el método científico— es cualquier cosa menos un conjunto de recetas; y menos técnica todavía es lateoría del método científico.
La investigación es una empresa multilateral que requiere el más intenso ejercicio de cada una de las facultades psíquicas, y que exige un concurso de circunstancias sociales favorables; por este motivo, todo testimonio personal, perteneciente a cualquier período, y por parcial que sea, puede echar alguna luz sobre algún aspecto de la investigación.

¿Cómo seclasifica la pauta de la investigación científica?
1 Planteo del problema
Reconocimiento de los hechos: Los más relevantes.
Descubrimiento del problema: hallazgo de la incoherencia en el cuerpo del saber.
Formulación del problema: planteo de una pregunta que tiene probabilidad de ser la correcta.
2 Construcción de un modelo teórico
Selección de los factores pertinentes.
Invención de las hipótesiscentrales y de las suposiciones auxiliares.
Traducción matemática.
3 Deducción de consecuencias particulares
Búsqueda de soportes racionales.
Búsqueda de soportes empíricos

4 Prueba de las hipótesis
Diseño de la prueba.
Ejecución de la prueba.
Elaboración de los datos.
Inferencia de la conclusión: interpretación de los datos elaborados a la luz del modelo teórico.
5 Introducción...