Marketing Social

Páginas: 15 (3504 palabras) Publicado: 12 de julio de 2011
MARKETING SOCIAL

Estudio de caso: Fundación Gonzalo Rodríguez-Proyecto EDU-CAR
Universidad Católica del Uruguay - Facultad de Ciencias Empresariales
Postgrado de Especialización en Marketing 2009/10
Seminario: Marketing Social
Docente: Óscar Licandro
Alumnos: María del Carmen Ambite
Gabriela Barbieri

Contenido
1. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA 3
1.1 Descripciónbásica de la empresa y sus prácticas 3
1.2 Beneficiarios, causa, acciones 4
1.3 El programa 4
a. Sus objetivos 4
b. Público objetivo y actores 5
c. Mecánica (en que consiste, la contribución y rol de los actores) 5
d. Difusión 8
2. ANALISIS 9
a. Retornos del programa 9
b. Análisis crítico 9
3. RESUMEN 10
a. Puntos fuertes y débiles 10
b. Sugerencias 11

1.DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

1.1 Descripción básica de la empresa y sus prácticas

La Fundación Gonzalo Rodríguez (FGR) es una organización no gubernamental sin fines de lucro, reconocida oficialmente como una entidad legal en Uruguay desde octubre de 2000, registrada en Estados Unidos desde noviembre de 2001 y en Inglaterra desde agosto 2002.

La Fundación fue creada en memoria del pilotoautomovilístico uruguayo Gonzalo “Gonchi” Rodríguez y ha desarrollado diferentes programas educativos para favorecer a más de 15.000 niños y adolescentes del Uruguay. Su iniciadora es la hermana del piloto, Nani Rodríguez, presidenta de la FGR, quien trabaja codo a codo con un equipo de más de 15 personas para lograr cumplir su misión: "desarrollar programas basados en la transmisión de valores dirigidos atodos los sectores de la sociedad, estableciendo redes nacionales e internacionales que incrementen los recursos, el intercambio de conocimientos y el trabajo conjunto; siendo inspiradores y movilizadores de los sectores público y privado."

En su comienzo, la FGR se centró en la educación de los niños en el deporte con miras a la mejora de la calidad de vida. Luego de 7 años de arduo trabajo, selogra estimular a las autoridades para que dicten la ley de obligatoriedad del deporte en todas las escuelas de nuestro país.

Sin embargo, el horizonte de la fundación no termina allí. A partir del año 2009, se decide desarrollar un proyecto que se centra en la seguridad vial de los niños de hoy y futuros conductores de mañana, el cual se conoce como Proyecto EDU-CAR. El proyecto se iniciócon un riguroso diagnóstico sobre las condiciones en los que los niños viajan en Uruguay y un análisis de la información que maneja la ciudadanía respecto a las medidas de seguridad más adecuadas. Para solventar la investigación y poder difundir sus resultados en los medios de comunicación (además de aquellos espacios que fueron cedidos), la FIA donó unos u$s 400.000, el Banco Mundial aportó u$s70.000 y varias empresas privadas sumaron un aporte de u$s 28.700.

EDU-CAR cuenta con socios internacionales como Fundación FIA y el Banco Mundial y conforma, junto a otros 15 miembros, el Comité Transitorio de Seguridad Vial para América Latina y el Caribe. En el año 2004, Naciones Unidas declaró a los siniestros de tránsito como Epidemia Global. EDU-CAR fue creado como plan piloto paraenfrentar esta epidemia regional.

El Plan se encuentra alineado con las recomendaciones del “Informe mundial sobre prevención de los traumatismos causados por el tránsito” (OMS, 2004), así como con la propuesta de participar en “una década de acción 2010-2020” definida en el “First Global Ministerial Conference on Road Safety” de Moscú en noviembre de 2009 por la OMS.

1.2 Beneficiarios, causa,acciones

Los principales beneficiarios del proyecto EDU-CAR son los niños, pero también busca beneficiar a sus familias y a la sociedad en su conjunto, ya que los niños de hoy son el futuro y educándolos con buenas prácticas desde pequeños, llevarán junto consigo toda la vida esa enseñanza.

La causa es la creación de conciencia sobre la seguridad vial infantil, buscando el cambio sistemático...
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