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Las generaciones diversas
Los tradicionales: hasta 1946
Los baby boomers: 1947 a 1964
Los X : 1965 a 1980
Los Y o del Milenio: 1980 en adelante
Co Existen 4 generaciones diferentes
Está en revisión en las X e Y:
El respeto por la autoridad
La carga de trabajo
Los horarios de trabajo
Código de vestimenta
La ética laboral

Las generaciones diversas
•
La comunicación
•
Elreclutamiento
•
La motivación
•
La retención de talentos
•
La gestión del cambio
Las diferencias generacionales afectan:
Las 4 quieren y valoran las mismas cosas:
Pero difieren notablemente en las prioridades
Las expectativas y los comportamientos.

GENERACIÓN Y o del Milenioo Net
Creció en un mundo: dominado por la velocidad y la
inmediatez.
Fueron criados por baby boomers:que les enseñaron que el
desarrollo personal es muy importante.
Siempre esperan feed back: por ello se capacita a gerentes y
Siempre esperan feed back: por ello se capacita a gerentes y
supervisores para que den feed back eficaz.
supervisores para que den feed back eficaz.
1980-Hoy tienen 29 años máximo
Fueron afectados por los cambios en la
estructura familiar y se hicieron
grandesen un mundo de despidos
Son expertos en el uso de la tecnología y
hacen fuertes lazos con comunidades
virtuales: facebook. Son nativos
tecnológicos.

GENERACIÓN Y
Desean tener el control económico de sus vidas
Hacen hincapié en el equilibrio entre la vida laboral
y la vida personal.
Quieren trabajar con sentido en ambientes
propicios a la colaboración.
Que quieren?
Libertad,el análisis y la critica, la integridad, la
colaboración, el entretenimiento, la velocidad, la
innovación, la personalización.
Rediseñar estrategias de reclutamiento, capacitación
(educación continua) y largo plazo (retención de
talentos)

GENERACIÓN Y
Quieren:
Flexibilidad de horarios y lugares, libertad de acción para ser
creativos.
Prefieren la cultura que mide el desempeño y lesda retro
alimentación permanente. Son leales con quienes son leales.
Son desfachatados y confiados
producto de la sobre protección de
sus padres. Se animan a cualquier
cosa.
Les toco un sistema educativo deficiente en relación al
aprendizaje de la escritura y la expresión oral. Alta
conectividad y mucha comunicación.
La tecnología es una prolongación del si mismo.
Generan redes quetienen ausencia de limites y de
jerarquías.

GENERACIÓN Y
Se los educo para sentirse valiosos.
Consideran que las tareas repetitivos son una perdida de
tiempo y responden mejor en situaciones flexibles y
poco jerárquicas.
Responden mal a la autoridad
tradicional , creen que pueden
aprender y asumir
responsabilidades con rapidez.
Les agrada mezclar el trabajo con el entretenimiento,
ypara ello, la tecnología es una aliada importante.
Aprenden a trabajar en equipo con los juegos en red
ya que el juego es mas interesante cuando todos los
miembros de un grupo incrementan su
competitividad.
En los video juegos el nivel jefe es el obstáculo mas
difícil de superar.

GENERACIÓN Y
Una buena compañía es aquella que logra un equilibrio entre
los empleados, la comunidad yel medio ambiente.
La ambición y el éxito no tiene nada que ver con escalar
posiciones
Aspiran a un trabajo que les
apasione pero no están dispuestos
a hacer cualquier cosa a cambio
de una remuneración.
Viven en un mundo donde el terrorismo impera, por ello
tienden a vivir el presente al máximo.
Requieren tareas desafiantes, que no les digan como se hacen, y que los dejen resolverlos problemas por si mismo a medida que avanzan.
Los motiva conocer los nombres de las personas mas
experimentadas de la organización, para consultarlos en
caso de dudas.

GENERACIÓN Y
Mas que esperar, piden feed back, y busca una sugerencia
constructiva , para conocer el secreto de un trabajo
mas eficiente, no lo buscan por ser evaluados sino para
aprender mas.
Aprenden a través de...