marketing

Páginas: 3 (533 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013
INSTRUCCIONES: Responda de manera detallada, ¿cómo se relaciona la misión de la empresa con el marketing?
Considerando los contenidos de la semana n° 3 y otras lecturas adicionales y de acuerdo halo que he logrado asimilar de dicho contenido, pienso que la relación de la misión de la empresa con el marketing corresponde a los siguientes fundamentos mencionados a continuación:
El marketingexplora las necesidades del consumidor y la capacidad de la empresa para satisfacerlas, en otras palabras determinar y luego satisfacer las necesidades del mercado, y la empresa, estos mismos objetivosguían la misión y los objetivos generales de la empresa. Según Koontz y Weihrich (2008) “la misión o el propósito de una organización es el plan más común del área administrativa, para ello se identificauna función básica y se desarrolla la declaración de misión” La misión es, por lo tanto, la razón de ser de cualquier organización.
La misión es la expresión del propósito de la organización, lo queesta desea lograr en el entorno más amplio. Una misión debe hacerse cargo de tres dimensiones y en dos momentos temporales: señalar el producto de dedicación, el mercado al que se abordará y lascompetencias únicas que la empresa tiene, en el momento de partida que se establece la misión.
Tanto las funciones administrativas y productivas, como las actividades de marketing, están vinculadas porun punto en común: alcanzar los objetivos de la empresa. Esto se consigue por medio del cumplimiento de la misión de la empresa mediante la realización de buenos negocios. En este punto se puederelacionar el marketing y la misión de la empresa, ya que el proceso de encaminar los objetivos orientándolos hacia el mercado son parte de la misión, porque la misión debe concentrarse en satisfacer lasdemandas del mercado y la función del marketing es precisamente esa.
El marketing es más que una simple función, marketing es una forma de actuar frente al entorno, relacionándolo todo, integrando...
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