Marketing

Páginas: 4 (859 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2010
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA DE ADMINISTRACION ASIGNATURA: MARKETING II - 2003 Plan 2000 – 3er. Año – 2 do.. semestre CARGA HORARIA: 50 HORAS

PROGRAMA DE MARKETING ESTRATEGICO Objetivos• • • • Introducir el concepto de marketing estratégico dentro del contexto mercadológico de la empresa y como filosofía de negocios. Efectuar un análisis sistemático y permanente de las necesidadesdel mercado que desembocará en el desarrollo de productos rentables destinados a grupos de compradores específicos, presentando cualidades distintivas que les diferencian de los competidores .Desarrollar la capacidad de realizar un análisis sobre el atractivo del mercado y la ventaja competitiva de cada uno de los productos y del conjunto de los mismos para una empresa en particular. Al final delcurso el alumno estará en condiciones de comprender las variables del Marketing Estratégico y llevar adelante el desarrollo de un Plan de Marketing a partir de los conceptos teóricos – prácticosimpartidos en el curso.

Metodología • • • Las clases serán teórico - prácticas, en base a exposiciones magistrales, trabajos prácticos a desarrollar por los alumnos y estudio de casos. Se combinaránlas exposiciones teóricas con casos a resolver por los asistentes, buscando de esta forma un mayor aprovechamiento en el aprendizaje. A los efectos de un mayor contacto con la actividad empresarial seinvitarán expertos o empresarios, para que expongan su óptica en los temas que sean de su especialidad.

Evaluación • • • El curso será reglamentado y posibilitará la exoneración total o parcial delexamen. (Art. 3 Plan de Estudios 2000) Los estudiantes podrán optar por cursar la asignatura en forma reglamentada o rendir examen en forma libre. (Art. 9 Plan de Estudios 2000) Podrán exonerarsetotalmente del examen los estudiantes que cumplan los siguientes requisitos: (Art. 11 Plan de Estudios 2000) a. b. c. Haber asistido como mínimo al 80% de las clases dictadas Haber obtenido como mínimo...
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