marketing

¿Qué es el marketing?
Lo que viene a la mente cuando se piensa en la palabra "marketing"? Respuestas comunes incluyen "Publicidad", "compra y venta", y, en palabras de un estudiante que quizás había visto demasiado muchas películas de ciencia ficción ", lo que nos convierte en zombies de consumo lo que vamos a comprar cualquier cosa que digan en cualquier precio. "Ninguna de estas asociacioneses completamente correcto, pero todos contienen por lo menos un grano de corrección.Por ahora, piensa en la comercialización, cómo las cosas se compran y se venden. Esta definición se ampliará en más tarde.
Ya sea algo tan aplicada y relevante para el mundo real "cómo las cosas se compran y se vendido "se puede aprender en un salón de clases es una cuestión de un cierto discusión justificada. Porun lado, no hay Dudo que el marketing consiste en un cuerpo amplio de los conceptos, principios y análisis que merece ser estudiada. Por otro lado, la principal preocupación de marketing, el fomento de las transacciones entre compradores y vendedores, ve sus éxitos y fallos en el comportamiento del cliente en el "punto de venta", y algunos sostienen firmemente que estar cerca de "la acción "es lamejor manera de llegar a ser completamente sensible a lo que el marketing es acerca de .
Si no existiera la posibilidad de aprendizaje basado en casos de comercialización, es probable que se pondría del lado con los worlders real-en este debate. Si bien hay mucho de valor en el estudio de marketing base de conocimientos, la graduación de su condición de estudiante, ingeniero, licenciado ennegocios instructor administración o marketing para Outward Bound depende de cercanía y comprensión de los clientes. La mejor manera de estar cerca de los clientes es colgar alrededor de donde compra y venta se producen, a ser posible a través de una multitud de entornos de venta al por menor de la venta de aviones de negocios.
Afortunadamente, debido a la disponibilidad de aprendizaje basado encasos, podemos hacer que el aula tanto un concepto de laboratorio y la simulación del universo del marketing, seguro de que cuando salga Este laboratorio de aprendizaje, usted estará listo y capaz de hacer el trabajo del comerciante también.
El propósito de esto y un compañero nota1 es explorar (a) lo que el marketing es y cómo (b) aprendizaje basado en casos permite profundizar en la base conceptualdel marketing al tiempo que proporciona algunas de las ventajas de la práctica real. Satisfacer tal fin, debe incursión inicial en la naturaleza de comercialización, que se realiza en esta nota. La nota compañero trata de la naturaleza del aprendizaje, y casos como herramientas de aprendizaje. El objetivo es ayudarle a convertirse en un estudiante más eficaz y eficiente de los marketing, que a suvez le ayudará a convertirse en un gerente más eficaz. En esta nota, presentamos la manera en que pensamos acerca de la comercialización, gran parte de nuestra enseñanza se organiza en torno a los pensamientos que escribimos aquí abajo.

Estructura de esta nota
La nota comienza por examinar la naturaleza y la materia objeto de comercialización. Tratamos de proveer que con una definición detrabajo, aunque destacamos (y seguirá haciendo hincapié) que el desarrollo de conocimientos de marketing es un proceso personal e íntimo en el que deberás construir tu propio comprensión de la comercialización a medida que avanza. Se explora la naturaleza de las tareas de marketing y las herramientas vendedor tiene en el banco de trabajo de marketing, así como los procesos mediante los cuales lastareas de marketing se hagan.
Definiciones de Marketing
La American Marketing Association, la organización oficial para el sector académico y profesional marketing, define el marketing precisamente:
El marketing es el proceso de planear y ejecutar la concepción, precio, promoción y distribución de ideas, bienes y servicios para crear intercambios que satisfagan individual y
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